篇一：政治信仰对照检查材料党员怎么写
查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力剖析问题
查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力剖析问题2017-02-09浏览:分享人：邱亨以手机版
中国共产党是一个有理想信念的党，坚定理想信念是我们党的一大政治优势。我们党之所以能够从小到大、由弱到强，一路走到今天，有很多原因，其中理想信念坚定是一个最主要的原因。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。
查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力剖析问题
第一，保持清醒，不断强化政治定力
政治定力是党员领导干部正确行为做事的重要支撑，如果缺失就容易在纷繁的现实面前失去方向，在大是大非上找不到标准，在现实空间中找不准坐标。政治定力的养成必须成为当务之急、长久之功，只能强化不能放松。首先，要进一步坚定理想信念，克服信仰不牢的问题。现在党员干部特别是年轻党员干部中存在一些不良现象，有的认为马克思主义太枯燥、太深奥，不学马克思主义照样干工作;有的认为共产主义太遥远，实不实现共产主义与己无关，想那么多
也没有用……这些观点是很危险的。主观世界不被正确的、积极的信念占据就易为其他思想所占领，长此以往就容易走错方向、做错事情。党员干部都应旗帜鲜明、理直气壮地坚定共产主义信念，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。其次，要进一步提升政治辨别力，克服认识不清的问题。现代科技的发展，大大改变了信息的传输方式，手机、电脑、网络，微博、微信、论坛，每天都有大量良莠不齐的信息撞击着我们的视听，不仅占用我们宝贵的时间，有些甚至是非常有害或者别有用心的，若是在其中不加鉴别的漫游，很容易被迷惑思想，进而丧失一名党员应有的理想和追求。作为党员干部一定要有主动辨别的意识和能力，要分辨清楚什么才是应该坚持的方向，什么才是我们真正需要的精神养分，什么才是正确的工作态度和方法，千万不能人云亦云，丢了方向，站错队伍。再次，要进一步增强对不良现象的抵制力，克服界限不明的问题。要保持清醒的头脑，与错误的思想、言论和行为划清界限，坚决予以抵制。“自媒体时代”人人都能在公众面前发声，互联网的发展为各种言论的传播提供了前所未有的便捷，发挥着前所未有的效应，特别是负面消息的发酵升级会来得更快，有时也存在小题大做、故意炒作的现象，损害党和政府的形象，影响社会和谐。对于明显的歪曲事实、恶意炒作的问题，党员干部要勇于站出来予以理性的解释和引导，不能哑然失声，甚至推波助澜。要坚持令行禁止，坚决抵制不正确的做法，对有违党纪国法的事情坚决不做。
第二，汲取养分，不断提升政治定力
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。政治定力不会凭空而来，要来源于对历史规律的掌握，来源于对科学理论的理解，来源于对社会发展情况的了解，来源于在实践中不断的锤炼。一定要从学习党史国史中获得正能量。“没有历史记忆的民族是没有前途的民族”。习近平总书记在多种场合反复强调学习党史、国史的重要性，将学习党史、国史提到坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”的战略高度，强调“这门功课不仅必修，而且必须修好”。近代以来，中华民族经历磨难，受尽屈辱，一度面临灭国忘种的危险。那么，为什么历史和人民会选择中国共产党?为什么中国共产党能够带领中国人民救国图存、浴血奋战成功建立新中国?能够带领中国人民在一穷二白的基础上建设新中国?能够带领中国人民实行改革开放实现综合国力的日益强盛?我们要深刻认识和把握党在革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验，从中获得智慧和力量。一定要从研读马列原著中掌握真规律。有人说“理论是灰色的”。提到马列主义就觉得高不可攀、有种不食人
间烟火的感觉，不如现实中的一些“新鲜事物”让人精神振奋、容易接受，所以根本不愿深入其中，然而，科学的理论是在大量实践基础上总结提炼出来的，是真正经得起考验的“思想精华”。《党章》规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。马克思主义中国化的理论特别是中国特色社会主义理论具有强大的生命力，为我们指明方向、提供方法，让我们在实践中既不走老路、也不走邪路。“知之愈明、则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明”。党员干部特别是年轻干部要走进这座宝库，在实践的基础上下真功夫、苦功夫、细功夫学习，掌握并运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题，做到真学、真懂、真信、真用。一定要从感知辉煌成就中提振真信心。中国共产党带领中国人民驱除内忧外患，实行改革开放，建设中国特色社会主义，实现跨越式发展，给广大人民群众带来的福祉，令世人称奇、让世界刮目。一串串不可思议的数据，一桩桩匪夷所思的超越，一项项翻天覆地的改变，在中华大地变成现实……这一切不是自然形成的，也不是轻易取得的，凝聚着中国共产党高超的领导智慧，凝结着全国各族人民的共同奋斗。今天的中国，同鸦片战争以后相比，同新中国成立以前相比，有着天壤之别。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族
是最有理由自信的。这一点，我们要理直气壮。
第三，立足岗位，不断彰显政治定力
内在的素质一定会有外在的表现，政治定力需要通过现实工作和生活表现出来。一要带头学习理论，坚持正确的立场。当前我国正在经历伟大而空前的社会变革，各项改革任务非常繁重，党面临着四大考验和四大危险。作为党的干部，要比任何时候更加注重政治理论学习，保持头脑清醒，掌握党的大政方针，了解我们党坚持什么、反对什么，在现实中找准个人坐标，明白应该学什么、做什么、抵制什么。当前，要按照“学思践悟”的要求，认真学习十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻领悟党在新时期的各项要求，做到面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做一个在关键时刻靠得住、冲得上、能作为的党员干部。二要带头执行大政方针，保持正确的方向。党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，作为党员干部要有为党分忧、为民服务的责任感和使命感，坚决理解、拥护、执行党中央的决策部署。要弄清个人所应担当的责任，审视自我、审视内心，看看自己在工作岗位上是否发挥了应有的正面作用，是否珍惜党和组织给
予的成长锻炼机会，是否将良好的精力用于提振精气神、提升执行力。要注重将个人有限的时间和精力用于伟大的社会主义建设实践之中，脚踏实地、一步一个脚印的沿着正确方向行使职责。三要带头提升综合素质，增强为民服务的本领。要对照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁“二十字标准”来要求自己，不断提升服务人民、服务社会的能力。要锻炼过硬的业务本领。立足本职岗位，以治学的精神钻研业务，争取成为业务上的行家里手、领导决策的助手、解决问题的能手。要锻炼做好群众工作的能力。践行群众路线，接近群众，向群众学习，掌握基层真实情况，了解群众所需所盼，学会做群众工作的方法，发挥良好联系群众、服务群众、引导群众的作用。要锻炼运用新技术的能力。坚持与时俱进，不断学习，积极掌握有利于提升工作水平的新手段、新技术。
查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力剖析问题
习近平同志在全国宣传思想工作会议上的重要讲话，站在巩固党的执政基础和群众基础、维护国家长治久安的高度，深刻阐述了做好新形势下意识形态工作的极端重要性，对全党进一步坚定理想信念、明辨大是大非提出了明确要求。各级领导干部深入学习领会、认真贯彻落实习近平同志重要讲话精神，必须把增强政治定力摆在突出位置。
政治定力是一个有机整体，需要全面把握和牢固树立
所谓政治定力，就是在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑，坚持正确立场、保持正确方向的能力。在世情国情党情发生深刻变化、世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁、意识形态领域斗争长期而复杂的新形势下，领导干部的政治定力主要表现为毫不动摇地坚持马克思主义和共产主义信仰，坚决与各种错误思想作斗争。具体地说，政治定力主要包括以下几方面内容。
对马克思主义的坚定信仰。从诞生之日起，我们党就把马克思主义写在自己的旗帜上，把实现共产主义确立为最高理想。马克思主义科学论证了人类社会从资本主义向社会主义、共产主义转变的历史必然性以及实现这种转变的途径，是共产党人坚信不疑的理论基础和行动指南;共产主义是人类社会最终要达到的最美好、最进步、最合理的社会形态，实现共产主义是人类社会基本矛盾运动的必然结果和历史发展的必然趋势。纵观我国革命、建设、改革各个历史时期，坚定信仰马克思主义，牢固树立共产主义理想，是千千万万中国共产党人不怕牺牲、甘于奉献、一往无前、所向披靡的动力源泉。
对中国特色社会主义的高度自信。经过90多年的接续奋斗特别是改革开放30多年的伟大实践，我们党成功开创和发展了中国特色社会主义，确立了现阶段奋斗的基本纲领。中国特色社会主义既坚持马克思主义基本原理又凝聚几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，既适应中国国情和人民需要又广泛吸收世界文明成果，符合中国实际和时代特征。习近平同志指出，“在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持和发展社会主义。”在中国特色社会主义伟大实践中，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。始终坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，就是要不为任何风险所惧、不被任何干扰所惑，在实现中华民族伟大复兴的征程上不断开创新局面、取得新胜利。
对中央决策部署的有力贯彻。政治定力不能只停留在理论上、口头上、纸面上，而要落实到实践中、举措中、行动中。最根本的一条，就是与党中央保持高度一致。中央要求开展的工作，毫不迟延地开展;中央决定禁止的事项，毫不犹豫地禁止。无论遇到怎样的阻力，无论地方、部门的眼前利益受到怎样的影响，都敢于负责、敢于担当、敢于较真、敢于碰硬。同时，坚持把正确领会、坚决执行中央的路线方针政策与有效组织动员群众、结合本地区本部门实际创造性地开展工作结合起来，深入了解社情民意，耐心细致做好思想工作，切实找准推进工作的着力点、政策措施的切入点、改革创新的关键点，既贯彻中央统一决策部署，又体现本地区本部门特色，确保中央的决策部署真正转化为群众的自觉行动。
对各种错误思想的坚决批判。在我国社会深刻变革和对外开放不断扩大的条件下，意识形态领域在坚持马克思主义指导地位的同时，也出现了诸如新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义以及所谓“普世价值”、西方宪政民主等错误思潮，它们的侧重点虽然有所不同，但实质都是要使中国脱离社会主义轨道，脱离中国共产党的领导，对我国社会主义事业的危害不容忽视。在这方面，领导干部的政治定力就体现为增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持高度政治警醒，筑牢思想防线，坚决批判、抵制各种错误思想，引导广大党员干部群众自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，真正做到“千磨
万击还坚劲，任尔东西南北风”。
政治定力是基本政治要求，需要在党的事业中充分体现
政治定力是对领导干部最基本的政治要求。习近平同志告诫全党，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。
总体来看，我们党的领导干部队伍政治定力是很强的，无论在战火纷飞的革命年代还是在热火朝天的建设、改革时期，广大领导干部都坚定信仰和模范实践共产主义理想信念，在团结带领全党全国各族人民夺取政权、建设国家、造福人民中发挥了关键作用。同时也应看到，当前面对世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的开放执政环境，处于利益诉求、矛盾问题交织互联的转型发展时期，个别领导干部在政治定力上也出现了这样那样的问题：有的理论修养不足，缺少政治判断和鉴别能力，在大是大非面前糊里糊涂;有的意志薄弱，见到意识形态斗争就避之唯恐不及，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”;有的理想信念动摇，总想
在敌对势力和一些海外舆论面前当什么“开明绅士”，处心积虑给自己留条“后路”。这些问题尽管是个别的，但不能不引起全党的高度重视和警惕。古人云，“志不立，如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，终亦何所底乎?”领导干部一旦患上“软骨病”，其政治生命也就走到了尽头。
领导干部增强政治定力，是提升党的创造力、凝聚力、战斗力的关键所在。党的干部是党的事业的中坚力量。今天，我们党已经拥有8500多万名党员、420多万个基层党组织。新形势下，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。广大领导干部既是党的建设新的伟大工程的参与者、实践者，更是组织者、推进者;既是党的思想理论的学习者，更是传播者。领导干部理想信念坚定，思想作风过硬，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，广大党员就有了主心骨、有了榜样和标杆，从而为党的团结统一奠定坚实基础;党的先进性和纯洁性建设就能形成以上率下、上行下效的良好局面，从而顺利向前推进;各级党组织和广大党员干部就能进一步解放思想、更新观念，从而不断以新认识、新思路、新举措开
创党的建设新局面。
领导干部增强政治定力，是实现中华民族伟大复兴中国梦的有力保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦提出后，得到广大干部群众的衷心拥护。把这个鼓舞人心的奋斗目标落到实处，关键在党，关键在人。建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍，形成一个干练而充满活力的领导层，对于发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦至关重要。首先，领导干部是党的路线方针政策的制定者。各级领导干部特别是中高级领导干部坚持以马克思主义为指导，运用科学的世界观和方法论把握现实、提炼规律、总结经验、指导实践，我们的路线方针政策就不会出现大的失误，实现中华民族伟大复兴的中国梦就不会走大的弯路。其次，领导干部是党的各项决策部署的执行者。广大干部始终坚持共产主义理想信念，深入基层、深入实际、深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，就一定能赢得人民群众的拥护和爱戴，实现中华民族伟大复兴的中国梦的各项工作就能扎扎实实推进。第三，领导干部是党群关系、干群关系的塑造者。人民群众对党的感受和判断，很大程度来自身边的党员干部。广大领导干部不计个人私利，全心全意为人民服务，真正做到为党分忧、为民奉献，切实发挥模范带头作用，就能不断提升党在群众中的形象，从而形成实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大向心力和凝聚力。
政治定力是重要现实课题，需要在学习与实践中不断锤炼
新的形势和任务，对加强领导干部思想政治建设提出了更加紧迫的要求。深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神，切实增强政治定力，需要领导干部在学习与实践中不断锤炼，这样才能做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，信心百倍地去战胜一切艰难险阻，把中国特色社会主义伟大事业稳步推向前进。
不断加强理论学习，通过提高理论修养增强政治定力。习近平同志明确要求，领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。这就要求广大领导干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，主动地学、自觉地学，下真功夫、苦功夫、细功夫学，坚持独立思考，善于总结提升，做到学用结合，努力把工作实践中零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化，在学习和实践中领
悟真谛。
积极投身中国特色社会主义伟大事业，通过在实践中拼搏奋斗锤炼政治定力。中国特色社会主义既是伟大的理论创造，更是伟大的实践活动。我们对中国特色社会主义的追求，既来自马克思主义基本理论和共产主义理想信念，更来自对世情国情党情的深刻把握、对人民群众所思所想所盼的准确认知。可以说，对中国的历史和现实了解越深入，就越能坚定坚持和发展中国特色社会主义的信心和决心。
坚决反对各种错误思想，通过开展坚决有力的思想舆论斗争展示政治定力。“疾风知劲草，板荡识诚臣”。革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。如今，有硝烟的战争少了，但没有硝烟的战争无时无刻不在发生。西方国家把我国的发展壮大视为对其价值观和制度模式的挑战，加紧对我国进行思想文化渗透。国内外各种敌对势力一刻也没有停止对我们党、对社会主义制度、对中国特色社会主义事业的攻击和挑衅。在事关坚持还是否定四项基本原则等大是大非和政治原则问题上，我们必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。每一名领导干部特别是各级党组织主要负责人都应旗帜鲜明地坚持党性原则，旗帜鲜明、理直气壮、坚持不懈地与各种错误思想作斗
争，帮助广大干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。
查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力剖析问题
政治定力是党性修养和政治素养的集中体现，是党加强执政能力建设和提升领导水平的前提和基础。党的十八大以来，习近平总书记多次强调指出，党员干部一定要有政治定力。这一论断具有很强的现实针对性，也充分证明党员干部增强政治定力具有重要的现实意义。然而，政治定力不是“镜中花、水中月”，不会与生俱来、凭空而至，党员干部增强政治定力需要遵循一些有效路径。
增强理想信念的坚定力
理想信念是人立身处世的基石，也是党员干部的政治灵魂和精神旗帜，更是党领导人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支柱。理想信念坚定是党员干部最可贵的政治品格，理想信念动摇是党员干部最可怕的蜕变堕落。正如习近平总书记所言，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，话虽平白朴实但却针砭时弊、一语中的。
党员干部一旦理想信念动摇，必定导致精神“缺钙”，容易患上“软骨病”，其危害不容忽视。为“强筋壮骨”，炼就“站如松，坐如钟，行如风”之本领，党员干部时常补一补马克思主义理论、共产主义理想和中国特色社会主义信念和焦裕禄精神三大精神“钙片”，实属必要。“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。”常补精神钙片，增强理想信念的坚定力，是党员干部一生的必修课。党员干部只有忠诚于马克思主义，对社会主义和共产主义抱有至诚信念，把握好人生“总开关”，才能身心俱健、神清气爽。
增强宗旨意识的践行力
宗旨意识是党的根本宗旨在全体党员思想、观念、行动中的自觉反映，它表现为党员定向的心理、自觉的反映、能动的认识、主动的思维以及反思性的观念活动。宗旨意识是党保持“四大本色”的关键，增强宗旨意识的践行力是党应对社会转型期和改革攻坚期出现的新形势、新任务的重要保证，也是一项破解“四风”难题，践行党的群众路线和社会主义核心价值观，助推实现中华民族伟大复兴中国梦的紧迫任务。
马克思有句名言：“实际运动中的每一个步骤，都胜过一打纲领。”宗旨意识不是华丽表态，更不能成为束之高阁
的“祭器”。党员干部增强宗旨意识，不仅要入脑入心，还要“多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事”。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”作为党员干部，一定要深入群众，加强与人民群众的血肉联系，串串百家门、尝尝百家饭，坐坐长条凳、聊聊家常话，时刻将老百姓“柴米油盐酱醋茶、衣食住行医教保”作为实事、要事、大事，放下架子、俯下身子，从内心深处真正把群众当成衣食父母，把自己当成人民的公仆。
增强权为民用的执行力
马克思主义权力观认为，一切权力属于人民。从政治学基本原理来看，权力是谁给的，就要为谁服务，就要对谁负责，这是权力运行的一条基本法则。权为民所赋必然要求权为民所用，这无疑是马克思主义对权力授受关系最为科学的揭示。因此，党员干部要有正确的权力观，坚持做到有权不辱崇高使命，位高不失公仆之心，用实际行动回报人民赋予的权力。
权力是把双刃剑，正确使用权力可以为人民群众谋利益，不正确使用权力定会损害人民群众的利益。习近平总书记指出：“公权为民，一丝一毫都不能私用。”领导干部必须
时刻清楚这一点，做到公私分明、克己奉公、严格自律。因此，党员干部要牢记权力就是责任的理念，敬畏权力、善用权力，坚决防止权力异化。为此，一方面要做党和人民需要的事，做顺民意、解民忧、惠民生的事，做利长远、打基础的事，保证权力始终用来为人民谋利益;另一方面要将权力运行置于人民群众的监督之下，让人民监督的阳光照亮权力运行的每一个角落，确保权力运行不偏离、背离正确方向。
增强廉以律己的自控力
廉以律己既是党的优良作风和一贯倡导的行为准则，也是党员干部应有的价值选择和必备素质。“形枉则影曲，形直则影正。”廉以律己，说到底就是党员干部要以党性严格要求自己、约束自己，切实遵守落实各项党纪条规。严以律己是官德的核心内容，做不到严以律己，就是德行缺失，就不能清廉从政而取信于民。
“清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。”古人尚有“房檐悬鱼”、“清风一枕”之美谈，今人更应有廉以律己之道。作为党员干部，面对金钱、美色、名利等诱惑，一定要懂得“良田万顷，日食一升，广厦千间，夜寐八尺”等警言背后的道理，既要心理平衡，又要筑牢抵御诱惑的思想道德防线，常修为政之德、常思念欲之害、常怀律己之心，不为官帽去奔波，不为名利去“推磨”，不为美色去动心，清清白白做人、干干净净做事，始终保持共产党人的高贵品格和崇高气节，为党和人民事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。
篇二：政治信仰对照检查材料党员怎么写
党员干部严守政治纪律政治规矩个人对照检查材料3篇
按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下,围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下：
一、遵守和执行党的政治纪律情况
第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的根本准那么,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不模糊、政治方向不偏移。一直做到了立场坚决,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,一直坚持党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的精神和xx一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重弘扬民主,自觉按照党的组织原那么和党内政治生活准那么办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。遵守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原那么、党内政治生活准那么和制度规定办事。认真落实党风廉政建立责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的根本情况
按照中央八项规定和转变工作作风的要求,严密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强敦促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央八项规定xx局八项措施,切实做到落实八项规定八项措施有硬性约束、有责任制度、有监视检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将八项规定、八项措施内化于心、外化于行,时时处处以此标准约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,处理xx基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。
近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风建立,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法xx、科学xx的意识持续增强,
工作节拍显著加快,工作绩效显著提升,科学开展、跨越开展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员根本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产开展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进展详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。
党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇xx站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层处理影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合形式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层处理实际困难。通过八项规定八项措施对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。
三、四风方面存在的突出问题
为切实找准四风问题,重点办党支部通过书面发函、集
中座谈、个别访谈、接访听诉、进村入户、实地调研等各种形式,广泛征求了各个层面的多方意见和建议,经梳理归纳在四风方面的问题有6条。虽然重点办班子多年来积极履职、扎实工作,在加强作风建立上也总体较好,但对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进这四面镜子,对照三严三实要求和焦裕禄精神,在四风方面仍然存在一些缺乏和问题。
形式主义方面
主要表现在学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作,学习时紧时松。单位工作分解责任不够明确,跟踪推进力度不够,有时存在效率不高现象;理论学习次数不少、记录较多、效果不高,主要表现在每次都以集中开会学习形式,没有改进学习形式,创新学习内容,通过走出去或请进来,提高学习的吸引力和效果;工作安排每年大同小异、变化不大、针对性不够强、创新性不够,实效性不高。工作总结、报告、方案存在模块化现象;征地拆迁工作有时缺少跟踪督导,工作时紧时松,对制约拆迁推进的关键问题、难点问题处理、落实还不够,进展还不够快。
官僚主义方面
主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不够、关心职工不够等问题。虽然领导班子按照县里要求,经常深入基层、深入一线、深入群众,但仍存在联系基层和本单位职工不够严密、管理不够大胆、队伍建立抓得不够紧、对铁路
沿线乡村拆迁工作管理不严等问题,具体表现为五多五少：在工作上要求较多、较高,生活上关心相对较少;下任务压担子较多,教方法、出点子和激励相对较少;关心大家的身体安康较多,与干职工拉家常交心相对较少;工作中看结果效果较多,分析原因条件相对较少;有的干职工工作量偏多,有的相对较少。如秘书股长期存在人手少、工作量大、任务繁杂等困难,业务股又存在搞拆迁又兼管资金拨付等困难。作为领导班子,要切实履行好职能,合理调配好队伍和车辆,标准人财物管理,科学民主决策,优化各项工作。
享乐主义方面
主要表现在安于现状、进取不够。近年来经过大家的努力,单位工作在很多方面都取得了一定成绩,工作根底也上了一个台阶,班子取得了一些荣誉,班子成员也获得了一些荣誉,工作中逐步有自满思想,创新力度渐弱,享乐主义思想有所抬头。具体表现在随着工作时间的持续增长,工作激情、工作劲头有所衰退,有松懈想法;担当精神不够,吃苦精神削减,自满思想萌发,小满即安;进取创新精神缺乏,思想解放的力度不大,推进工作中存在思维定势和惯性做法依赖,有时还会满足于将就将就过去了等现象,工作精细化水平还有待提高。比方在老赣龙站前广场拆迁安置户土地证办理等一些历史遗留问题的处理上,存在敢担当、愿负责的勇气和胆识不够的问题,有回避思想,致使问题久拖不决,局部群众有
意见。
四、今后努力的方向和整改措施
今后努力的方向
坚持从领导带头做起,发挥好的示范带头作用,弘扬苏区精神和焦裕禄精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,对查摆出的四风方面问题即知即改、立行立改,以实际效果取信于民,以作风转变推进各项工作的有效开展。
1、抓好常态学习与调查研究,培养创新能力。一是持之以恒抓好理论学习,打牢思想根底。要时辰打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,特别是要严密结合重点办实际,深入学习党的和十八届三中全会精神及系列讲话精神,努力掌握主要内容和精神实质,切实领会新观点、新论述、新要求,时辰保持政治上的坚决和思想上的清醒,真正用先进理论武装头脑,指导实践,切实把学习成果转化为推进我县重点工程建立快速开展的思路和举措;二是要结合本职工作,优化学习形式与内容,加强调研与思考。要在全体党员干部中结实树立活到老学到老的思想,创造条件采取走出去引进来的形式,优化学习内容,提高学习的针对性和实效性,引导大家广泛学习各方面新知识,强化大家实地调研。坚持每周下基层调研制度,提高学以致用水平。
培养创新思维,增强创新能力,努力实现能力的持续提升,开辟进取,与时俱进,为铁路建立服务于于于于好,为推动我县经济社会开展做出应有的奉献。
2、主动了解群众的诉求,增强工作的预见性。树立正确的政绩观和群众观,持续改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是主动深入群众了解诉求。针对这次活动中梳理出来的民生突出问题特别是关系到铁路沿线群众的生产生活问题,要根据原先建立的问题台账和整改措施,及时落实整改时限。要真正扑下身子,深入基层了解单位业务开展情况及当地群众疾苦,努力在群众反映前,切实把问题处理好,不能处理的耐心跟群众解释好,有效减少来信来访数量,切实改进作风;二是多办为民之事。无论在县城中心城区拆迁,还是三送,无论是铁路拆迁,还是办公用品,要牢记为民务实清廉的总要求,一直坚持把群众利益放在首位,把集体利益放在首位,摒弃个人主义思想,领导干部要带好头,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的问题多办暖民心、稳民心、得民心的好现实事,如关心挂点村教育事业、群众就医难、因病致残致贫等民生突出问题,关心单位干部职工思想和工作生活等问题,让群众深切地感受到党的关爱和温暖,感受到党员领导干部作风的转变。
3、标准规章制度,民主决策,提升整体形象。一是抓好机关制度建立。科学制定绩效考核和日常管理制度,杜绝干
好干坏一个样、干与不干差不多的现象,有效激发大家的工作积极性;二是领导干部要坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识,做到工作上积极有为,生活上勤俭节约、行为上稳严重气,班子成员间要互相尊重、互相支持、互相理解、互相监视,切实珍惜和维护班子的团结和谐。班子成员与分管股室和职工要经常性谈心交心,构成提示与相互提示、批评与自我批评的良好气氛。要坚持民主集中制原那么,多征求大家的意见和建议,做到民主决策、科学决策。班子成员在部署工作后要主动过问工作进展情况,做好传帮带工作,主动处理工作中遇到的难题,努力构成领导带头抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局;三是要加强三公经费管理,标准用车管理和后勤保障等。领导干部要从自身做起,带头严格控制好公车使用和三公经费的消费支出等,严格遵守执行好三公经费的有关规章制度的具体标准和细化措施,严格执行中央八项规定。必要时,要定期通报单位主要支出情况,提高干职工的知晓度。
整改措施
为确保重点办党支部在加强作风建立上取得实效,拟制定具体措施,落实相关责任,健全工作机制。
1、扎实开展专项整治。为集中处理一批群众反映强烈的民生突出问题,自今年6月起至12月底,分时段、有方案地开展系列专项整治活动。主要是：控制三公开支问题专项
治理;党员干部慵、懒、散问题专项治理;切实处理侵害群众利益问题专项治理。
2、着力处理民生问题。着力帮助挂点村群众处理一些锋利的邻里矛盾纠纷问题、修复硬化白埠村上角黄泥塘村组路线的出入路问题、新建垃圾池问题以及关爱留守儿童和留守老人等问题,兑现服务于于于于承诺。切实处理赣龙铁路征地拆迁后的遗留问题,维护社会稳定。
3、切实抓好建章立制。坚持立足当前、着眼长远,按照科学管用、简便易行的原那么,努力用好的制度来有效管理人、财、物,稳固作风建立成果：一是梳理已有制度。根据反对四风要求,对已有制度进展全面梳理,行之有效、群众认可的继续坚持并抓好落实,对不顺应新形势、新任务、新要求的抓紧修改完善;二是进一步健全财务管理制度和信访工作机制。
4、及时公布整改情况。坚持开门整改,重点办领导班子整改方案讨论通过后,按规定在一定范围内公布。
党员干部严守政治纪律政治规矩个人对照检查材料2按照党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求和领导组统一安排部署对照为民务实清廉要求对照理想信念、党章党纪、民心民生、先辈先进这面镜子对照改进作风要求、对照群众期盼通过群众提、自己找、上级点、互相帮我认真查摆自己在四风方面存在的问题认真
梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距深刻进展党性分析和自我剖析联系自身思想工作实际制定了相应的整改措施。现将对照检查情况汇报如下
一、个人作风根本情况
总的感到自己对党是忠诚的对岗位是热爱的对履职是努力的对工作是认真的对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动使自己在我是谁、为了谁、依靠谁这一根本问题上立场更加鲜明个人的党性观念持续增强坚持群众路线的根基持续夯实改进作风的标准持续提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇一直保持理想远大的人生观。作为一名党员随着入党时间的延长对党的朴素感情越深厚对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视与日俱增。能够一直不忘入党初衷不忘组织重托不忘领导和群众的期待能够一直按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外从来不渴求什么是我时辰提示自己的人生信条。不管在什么情况下不管干什么工作一直全力以赴、尽心尽力从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懒惰一直保持顾全大局的全局观。多年来自己一直有一种学习知识的紧迫感担忧自己因为素质低而不顺应工作担忧能力差而完不成任务担忧知识少而跟不上形势。注重学习新知识研宄岗位、职能、任务和环境
带来的工作特点和规律一直保持胜任本职工作的能力素质要求；能够一直保持集体荣誉感和全局观念能够本着为集体、为职工、为个人负责的原那么积极做好本职工作认真履行岗位职责踏踏实实搞好服务于于于于努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通一直保持立党为公的权力观。自己经常这样提示自己该得到党和国家都给我了不该得的一文也不要取半文那么半文不值。这是多少年来自己一直不忘的自我约束准那么。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系一直坚持用党员领导干部的标准严格要求自己自觉遵守党员行为准那么和各项法规制度加强危险防范和制度约束严格自律努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后能够认真学习领会精神掌握政策抓好落实。能够把更多的精力放在工作上放在履行职责中甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题
1、理论功底不高运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象特别是当工作与学习发生矛盾时往往认为学习是软指标可以往后推一推从而导致学习的自觉性不高而且学习的系统性不强学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大
和事务性工作较多缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯穿地运用理论学习成果去指导实际工作上不顺应无视了理论对实际工作的指导作用导致理论学习与实际工作脱节对待理论学习只满足于片面地引用个别原理而不能有效地与实际工作严密结合起来。
2、工作作风不实求真务实的精神不够
一是接到工作任务有时首先想到的是怎样尽快完成而不是怎样做到最好特别是任务多、压力大的时候更是如此有时存在着应付以求过关的想法影响了工作效果没有时辰以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识没有充分发挥主观能动性局限于上级布置什么做什么有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够工作方法较简单同志间的思想交流不多深入基层和村组调查研宂不够对全市的工作指导和敦促还不够深入致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强为民服务于于于于的宗旨不够
一是虽然也经常下基层调研但主动性不强、不够深入只注重了解自己想要了解的问题未能做到从群众中来到群众中去没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么没有真正和群众打成一片缺乏全心全意为人民服务于于于于的宗
旨意识。如农民增收渠道不多企业没有构成规模构造不合理现象突出。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查不够全面系统联系群众不广泛与干部职工谈心交流少直接听取基层群众意见不及时不全面对干部思想情况和基层干部生活情况了解不全面帮助干部职工处理实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深廉洁自律的力度不够
树立勤政优政的宗旨意识还不够结实党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入时有存在把关不严的现象。
三、原因分析
1、政治理论学习不够深入政治理论修养不到家
是没有把理论学习放在重要位置学习存在片面性缺乏对理论的系统研究和深刻理解这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离无视了理论与实践的辨证唯物关系对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话缺乏系统性、经常性的深入学习不能用马列主义的立场和观点分析问题不具备用中国特色社会主义理论认识问题、处理问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的根底只有在理论上分清是非才能做到政治上的清醒
和坚决。
2、改造主观世界不够自觉主动缺乏艰苦奋斗的精神
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界持续增强党性锻炼。这些年来口头上也讲在改造客观世界的同时要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者以事务工作代替政治和党性锻炼使自己的党性修养减弱了对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入满足于完成领导交办的任务满足于面上不出问题创新意识淡化无视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经历缺乏宗旨观念有所淡化
对党的群众路线认识不深对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务于于于于的公仆意识。在工作上群众观念淡薄看不到群众的首创精神指导工作主观意志成份多为群众想的少、做的少服务于于于于群众缺乏真功夫。
1、要进一步加强理论学习增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力树立科学的世界观、人生观和价值观要以处理思想和工作中存在的实际问题为出发点以改进自己的工作作风和工作形式、提高工作成效为落脚点特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫持续提高理论学习的效果实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风增强宗旨意识
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要结实树立全心全意为人民服务于于于于的思想树立为党为人民无私奉献的精神把个人的追求融入党的事业之中坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性正确对待权力、金钱、名利在生活上艰苦朴素勤俭节约不奢侈浪费不追求享受；在工作作风上要深入实际联系群众倾听群众意见想群众之所想急群众之所急忙群众之所需同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于抑制消极思维、模糊认识所构成的各种束缚破除急躁情绪迎难而上积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物持续完善和提高自己脚踏实地的投入到工作中去努力提高工作能力和服务于于于于水帄。
3、要进一步加强道德修养增强自律意识
遵守三严三实强化艰苦奋斗和清正廉洁意识抗得起诱惑耐得住寂寞经得起考验做到自重、白警、白省、自励做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染一身正气；要加强道德修养树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观追求积极向上的生活情趣带头弘扬社会主义道德风气坚决抑制歪风邪气一直做到清正廉洁自觉与各种腐败现象作斗争带头树立高度的责任感和敬业精神尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新增强工作实效
坚持解放思想、实事求是、与时倶进在科学理论的指导下,通过实现学习形式、工作理念、工作手段和工作机制的创新最终到达工作成效的持续提高。持续总结和完善工作经历提出新思路、新方案拿出新举措开创工作新局面。一直围绕我市的长远开展和中心工作带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署严格执行各项规章制度尽职尽责做好各项工作。
在今后的工作当中我一定会继续认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神扎实践行群众路线持续转变工作作风认真完成上级领导安排的任务为全面建成小康社会做出自己新的更大的奉献。严守政治纪律政治规矩对照检查材料二党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。
党员干部严守政治纪律政治规矩个人对照检查材料3按照省局通知要求和中心党总支安排,对照《严守政治纪律和政治规矩承诺书》,并结合自身工作实际,作如下剖析：
一、存在问题
1、片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有无故迟到早退,按时完成领导交办的工作,没什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风整顿教育的责任感、危机感认识方面,反映出我对
政治纪律和政治规矩认识存有偏差,态度不够端正。
2、开辟创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得还可以,但为大局的工作做得较少,没有很好地为领导出谋划策,有很多工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。
3、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不主动、积极。只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,时时等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想方法处理。有时由于工作的重复性,图个省事儿,照搬照抄,只需按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待方法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、纪律作风方面：深刻反省,自觉反思,能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但模范纪律作风的作用力还不够强,这些在以后的工作中还要进一步加强。
二、存在问题原因分析
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所致。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和缺乏也屡次进展人身反思,深刻剖析
产生这些问题的根源和危害,从主观上查找原因,概括起来主要有一下几个方面：
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集体中组织的学习多,自学少,对政治学习缺乏系统的学习,没有深刻领会这些知识的内涵,钻研不够,联系实际不够,导致对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平上下对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先着急干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的方案,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定的自信。
3、工作方法简单,只安于外表,把自己分内的事情做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不够深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
篇三：政治信仰对照检查材料党员怎么写
【
导语】机关及其直属单位和企事业单位领导班?、班?成员,乡镇、街道领导班?、班?成员要撰写对照检查材料
。党员??对照检查可以认识到??的不?，以下是?忧考整理的党员对照检查材料怎么写，欢迎阅读！ 篇? ?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神情况 我参加?作20年，?党16年，从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调?景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施?案的部署，作为?名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点，通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢，以整风精神开展批评和?我批评，重点查找??存在的问题和不?，并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容，践?教育实践活动的全过程，我认真参加?部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找??存在的问题和不?，坚持在?作中学习，在学习中提?，不断改进?作?式、?法，提???能?素质，现将?我对照检查情况汇报如下:
(?)遵守和执?党的政治纪律情况。本?认真遵守 党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的?个中?，两个基本点，在原则问题和?是???前?场坚定，对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护，在思想上和?动上始终与党中央保持?度?致。能坚持*集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律，在?作中坚持原则，没有违规?为。
(?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有 关规定情况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定，没有违规违纪?为。需要明?的是:我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占?办公?房，没有家属??经商等问题。
(三)需要向组织说明的情况:本?没有公务?车，2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校集体公?办公室，没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡，并保证今后不出?私?会所、不接受和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??，本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??，?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。 ?、“四风”??存在的主要问题 形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不积极主动去履???的职责，有推诿思想。好?主义作祟，主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事，但?对?些扯?难事不愿多管，存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形，导致出现了?些?作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执?不?的现象。 官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚?不够，协作能?需要进?步提?，服务不主动，服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想，对于有时候学?的错误凭主观处理。?如:教育学?时候态度?硬，不耐?。 享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。?作中，?直要求??认真负责的对待每件事，积极主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不?觉地滋?惰性思想。如:?对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓??”的思想，甚?还出现向领导发牢*的情况，没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求，但实际上?底仍然存在着攀?的想法，想获得?些似乎是??应该得到的荣誉和功利。?如:?对当前不也许收补课费?，?收?较低时，有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作，但?作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作，对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作，有畏难情绪，有求稳?理，攻坚克难的勇?不?，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。?如:?对处理?些重?事件，不?定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业?、责任感。 三、产?问题的原因剖析 在形式主义??形成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?，??总认为学习就是?形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质?作上认为???作任务重，不积极主动去履???的职责，有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格，放松??的?个党员?部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师，对学?来说??在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业?和责任感。 四、今后的努??向和整改措施
1、加强理论学习，不断提?业务素质 提?政治理论学习的积极性与主动性，不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯，教??境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活?。所以，我要积极学习，不断提升??的业务能?。有机会?定积极技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研?作 作为?名青年??教师，不能满?现有的教研成果，除了??要多写论?，还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精?设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每?堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能? 科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研?项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同?专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，??认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升??的科研能?，为开创有特?的教学模式作出贡献。
4、深?学?中去，切实发挥思政的实效性 我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机，积极开拓新渠道新?法与学?沟通交流，深?了解学?，?进学?，深?班级、宿舍，与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。 总之，作为教师已明确了??肩负的责任。在以后的?作中，我会时时事事处处??标准、严要求对照??，使??在各??的综合素质，在原有的基础上得到进?步的提?，"路漫漫其修远兮，吾将上下?求索。”前?的路还很漫长，还有可能风?交加，我将?如既往的忠诚于教育事业。 篇? ?开展党的群众路线教育实践活动以来，围绕保持党的先进性纯洁性和为民务实清廉等内容，我站开展了?系列的学习讨论活动。通过深?学习党章、党的精神及各专家领导的党课，结合思想和?作实际，认真检查??存在的问题，对照三个??进?了深刻地分析和反思，并确定了整改措施 ?、思想政治纪律?? 作为?名党员，我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识，不断?党的理论武装??，使??做?个政治合格的党员。 党的政治纪律集中体现了全党共同的信仰、?标和意志，在不同的历史时期，具有不同的时代特征和具体的实践要求。当前，最重要的就是要做到以下?个??:?是始终做马克思主义的坚定信仰者。恩格斯深刻指出，共产党员对马克思主义的政治信仰，是?个“在任何时候都不容讨论的问题”。政治信仰是共产党员坚定的理想信念，也是?形的政治纪律。在现实?活中，产??些严重违纪现象的深层原因，就是理想信念的缺失。严守政治纪律，重要的是靠党员?觉，靠对共产主义理想信念的?志不移。作为党员领导?部，必须始终以对党和?民?度负责的政治态度，进?步坚定对当代马克思主义特别是科学发展观的政治信仰，进?步增强深?贯彻落实科学发展观的?觉性坚定性。 ?是始终做中国特?社会主义事业的衷?拥护者。回?近代以来中国波澜壮阔的历史，展望中华民族充满希望的未来，党的得出?个坚定的结论:实现中华民族伟?复兴，必须坚定不移地?中国特?社会主义道路。这条道路，是当代中国发展进步的根本?向，也是党的根本政治?场、政治理想和?民群众根本利益的集中体现。党员?部应更加?觉地以党和?民的事业为重，更加?觉地维护改?发展稳定?局，始终与党同?同德、同?同?，不为任何风险所惧、不为任何?扰所惑，进?步坚定对改?开放和社会主义现代化建设的信?，特别是要清醒认识军队在维护国家安全和发展利益中肩负的重?政治责任，进?步增强政治意识、?局意识、使命意识，积极为改?开放和社会主义现代化建设做贡献。 三是始终做党的理论、路线、?针、政策和党章的模范执?者。党的理论、路线、?针、政策是党员的根本遵循。党的通过的党章修正案，集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项?针政策，对党的政治纪律作出了明确规定，是党员必须共同遵守的?为规范。每名党员都要努??党章武装头脑，规范????、?举?动，?觉维护党的?政?针和路线政策，确保任何时候、任何情况下执?政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。四是始终做维护党中央的忠诚捍卫者。在新的历史起点上，必须把坚决维护党中央的*作为政治纪律，在?举旗帜、听党指挥上更加忠诚坚定，进?步增强政治敏感性和辨别?，确保在思想上政治上?动上与党中央保持?度?致，毫不动摇地听从党中央指挥。 ?度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。要认真落实党的组织?活制度，把纪律养成贯穿渗透到?常教育管理和?作、?活的各??，真正使严守政治纪律成为?种修养、?种习惯。要把履职尽责、完成党组织交给的任务作为纪律养成的重要实践载体，努?培养令?禁?的良好作风。全体党员都应?条件地把??置于纪律监督约束之下。对违反了党的政治纪律者，不论职务?低、资历深浅、功劳??，都要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。 通过这些政治理论知识的不断学习，使我更坚定了我的党性原则和为?民服务的理念，并贯穿于我的?常?作中。
为认真贯彻落实中央关于改进?作作风、密切联系群众?项规定，以及市委、市政府关于加强作风建设的相关精神，结合?作实际，严格对照规定要求，认真做好各项?作。 ?、贯彻落实中央?项规定精神、转变作风?? 中共中央政治局2012年12?4?召开会议，审议中央政治局关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。中共中央主持会议。会议?致同意关于改进?作作风、密切联系群众的?项规定。规定要求:?、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深?了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导?作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同?部谈?，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和?盾集中、群众意见多的地?去，切忌?过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。?、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举?的重?活动，不开泛泛部署?作和提要求的会，未经中央批准?律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提?会议实效，开短会、讲短话，?戒空话、套话。三、要精简?件简报，切实改进?风，没有实质内容、可发可不发的?件、简报?律不发。四、要规范出访活动，从外交?作?局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随??员，严格按照规定乘*通?具，?般不安排中资机构、华侨华?、留学?代表等到机场迎送。五、要改进警卫?作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，?般情况下不得封路、不清场闭馆。六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据?作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进?步压缩报道的数量、字数、时长。七、要严格?稿发表，除中央统?安排外，个?不公开出版著作、讲话单?本，不发贺信、贺电，不题词、题字。?、要厉?勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执?住房、车辆配备等有关?作和?活待遇的规定。 规定本?其实就是改进?作作风的范本。?论是“轻车简从”，“不安排群众迎送”，“不铺设迎宾地毯”，“不出席各类剪彩、奠基活动”，“严格控制出访随??员”的细致和坦率，还是“?先要从中央政治局做起”，“要求别?做到的??先要做到”的真诚和坚定，新中央领导集体正以?体??的?式，为端正党风政风率先垂范。“?项规定”是?个庄严，体现了从严要求、从严治党的根本要求，反映出中国未来施政的动向。改进?作作风，是对党风的端正。求真与务实，?向是党的优良传统，是共产党?的本?。葆有这种本?，我们党才能在时代风云中与时俱进，始终保持与?民群众的??联系。?失去这种传统，我们将失去直?民?痛点的魄?、分析社会热点的能?、解决改?重点的效?。?作作风关系执政党的先进性与优越性，兹事体?，不可不察。改进?作作风，是对政风的整饬。??会海，虚掷公共资源，迟滞?政效率，与?效廉洁的服务型政府建设?相背离。?些社会新闻?再提醒我们转变政风的紧迫性――“?项服务办法，开始实施5个?后才在某地?落实”，“?份?件从中央落实到基层需要70天时间”，这背后有多少穿靴戴帽、叠床架屋。发展中的中国呼唤?个更加?效务实的政府，?“?项规定”正是对这个诉求的响亮回应。“?项规定”句句是实在话、贴?话。对于满怀期待的中国百姓??，这个规定如同传达了新中央领导集体这样的声?――“我们明?”、“我们理解”、“我们正在努?”。这个声?也应该成为端正党风政风、抵制不良之风、转变社会风?的战?，为中国发展带来新的强?的动?。实?兴邦，就从转变?作作风开始。 针对?项规定?件精神及转变作风要求，?作中重点做好以下?点:
1、加强学习型单位建设。实施“?部修?计划”，以“修学、修?、修礼、修德、修廉”为主题，加强科室?部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁?律教育，提?科室?部的政治素质、理论?平和创新?作能?，强化科技为民理念、公仆意识和奉献精神，。
2、严肃?作纪律。规范?常?作，?作时间不准从事与?作?关的事务。?部?作?不经批准?律不得外出，外出期间必须保证通讯?具畅通，值班期间必须坚守岗位，会议期间?律关闭通讯?具或调?静?状态。加强环境卫?管理，保持办公场所卫?整洁。
3、提??作效能。推?转变作风、?作职责、办理实事、廉政风险点等公开制度，?觉接受监督。
4、落实便民服务措施。公开服务内容，将服务范围、?作流程办理时限、责任?、监督电话等信息公布。
5、厉?勤俭节约。压缩?件、简报、宣传资料、会议及其他?常办公经费开?，减少纸质公?数量，控制会议活动规模。压缩公务接待开?，同城不接待，控制公务接待标准，不搞超标准接待，不搞*相互宴请，公务接待禁?饮酒，?作?禁?午间饮酒。实?出差、学习、培训、检查审批制度。严格车辆管理，严禁私?驾车、出车，严禁公车私?，压缩车辆费?开?。倡导科室?部践??明?尚的?活作风，节约每?度电、每?张纸、每?升油、每?滴?，不搞铺张浪费，反对婚丧嫁娶?操?办。
6、加强廉洁?律。加强道德教育，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德，注重个?品德修养，不出??消费娱乐场所，不追求低级庸俗?活情趣，不组织参与赌博活动。严格执?党风廉政建设责任制，讲实话、报实情、办实事、求实效，?觉抵制各种不正之风。实?廉政风险点分级管理，从源头上有针对性地制定和实施相应的预警防控措施，不断提?反腐倡廉规范化、制度化?平。 三、?作学习??
1、正确履?会计职责和?使权限，认真学习国家财经政策、法令，熟悉财经制度;积极钻研会计业务，精通专业知识，掌握会计技术?法;热爱本职?作，忠于职守，廉洁奉公，严守职业道德;严守法纪，坚持原则，执?有关的会计法规。 我就管理的财务?作平时做到兢兢业业，任劳任怨，做好全站正常?作运?的资?保障。本年重点做了以下?作:
(此处添加??完成的重点?作)
2、遵纪守法，廉洁?律，树?财务?作者的良好形象 通过认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、?项要求”等为?为准则。坚持以?律为本，以廉洁奉公为起点，正确处理“?律”与“他律”的关系，在实际?作中严格遵守法纪，时刻以反?教材警???，不断强化廉洁?律意识，努?做到“?重、?省、?警、?励”，树?了财务?作者的良好形象，始终以饱满的精神状态投?到每?项?作中。作为?名合格的财务?作者，不仅要具备相关的知识和技能，?且还要有严谨细致耐?的?作作风，我同时体会到，?论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的?作，都应该??做到，哪怕是在别?眼中是?份枯燥的?作，也要善于从中寻找乐趣，做到?新?异，从改变中找到创新。
3、由于财务会计制度、准则在不断变化中，因此我?常注重平常的知识积累和学习，通过包括组织培训及个??学等形式，不断充实??的专业新知识，提???业务素质，同时根据新的财务政策变化，随时指导调整?常?作，努?促进财务管理?平。 四、存在的问题及原因分析
(?)对照检查存在的主要问题 这次群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极?，是严重损害党的肌体的“毒瘤”。根据这“四风”问题，把??的?作实际情况严格对照检查发现:
1、理*底不?，运?理论指导实践不够 ?是学习的?觉性不?。存在以?代学的现象，特别是当?作与学习发??盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推?推，从?导致学习的?觉性不?，?且学习的系统性不强，学习效果不佳。?是学习制度坚持的不好。客观上强调?作忙、压??和事务性?作较多，缺乏持之以恒?觉学习政治理论的精神。三是学?结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运?理论学习成果去指导实际?作上不适应，忽视了理论对实际?作的指导作?，导致理论学习与实际?作脱节，对待理论学习，只满?于??地引?个别原理，?不能有效地与实际?作紧密结合起来。
2、?作作风不实，求真务实的精神不够 ?是接到?作任务，有时?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样做到，特别是任务多、压??的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了?作效果，没有时刻以?标准严格要求??。?是?缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，?作?法较简单，同志间的思想交流不多，深?基层和村组调查研究不够，对全市的?作指导和督促还不够深?，致使?作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够 ?是主动性不强、不够深?，只注重了解??想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成??，缺乏全?全意为?民服务的宗旨意识。?是在?作上对其他情况的了解不够全?系统，联系群众不?泛，与?部职?谈?交流少，直接听取其他?部群众的意见不及时不全?，对?部思想状况和?活情况了解不全?，帮助?部职?解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
(?)对照检查存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深?，政治理论修养不到家。对政治学习“?过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习，但思想上未引起?度的重视，学习?的不够明确，学习时缺乏思考，只从字?上理解18?精神，没有意识其思想的精髓，没有发挥理论的指导作?，只是为了学习?学习，使学习变得形式化、教条化。宗旨观念不够牢固。存有“事不关?，??挂起”的思想，以???为他?服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。?是没有把理论学习放在重要位置，学习存在??性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。?是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习，不能?马列主义的?场和观点分析问题，不具备?邓?平理论认识问题、解决问题的能?。理论上的成熟是党员和党员领导?部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是?，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够?觉主动，缺乏艰苦奋?的精神 共产党员的先进性来?于?觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，?头上也讲在改造客观世界的同时，要改造??的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务?作代替政治和党性锻炼，使??的党性修养减弱了，对??要求放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使?作有时不够深?，满?于完成领导交办的任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。
3、群众?作经验缺乏，宗旨观念有所淡化 对党的群众路线认识不深，对坚持改造??的世界观、??观和价值观的重要性认识不?，还没有真正在思想上、?动上
树?起全?全意为?民服务的公仆意识。在?作上群众观念淡薄，看不到群众的?创精神，指导?作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
4、具体的?实践中，还存在以下问题:
(1)因为??岗位的特殊性，我始终把严格遵守国家的财经法规纪律作为?作中不可逾越的准绳，?常?作严格执?。现在看来，虽然??做的没错，但存在?作?式过于?硬的问题。?常?作中没有积极主动的去宣传这些财经法规纪律的有关具体规定，没有让职?群众从内?理解我们做事的原则。即政策宣传?作做得不够好、?作态度不够积极主动。
(2)业务知识不够钻研。我站是?个环境监测专业技术性强的环保事业单位，?我作为?个财务专业技术管理?员，对环境监测业务知识知之甚少，平时?没有主动去了解学习，这在?定的程度上影响?常的财务管理?平。即未做到把单位具体?作实际情况与政策制度有机的结合。
(3)对待?作不够主动、积极，只满?于完成领导交给的任务，常常等待领导的指?，说?步??步。对业务知识的掌握不够重视，没有深刻意识到业务?平的?低对?作效率和质量起决定性作?，??没有?整套学习业务知识的计划，所以在?作、学习中?较盲?。
(4)对廉政建设紧迫性的认识不深。??对党惩治*的决?和?度是相信的，但是看到?益严重，不断滋?的*现象，深感忧虑，能否彻底根治*信?不?。??认为关键是把住??的门，社会上的事情虽然看不惯，但??也管不了，把??管住，原则问题上不出错就?了。这种对??随?流，洁??好的?态是廉政??存在问题的主要原因。 五、今后努?的?向和改进措施 通过学习党的群众路线教育实践活动，通过学习?家的长处，认真反思??的不?。针对思想上、?作上的问题，我将不断提?认识，加强党性修养，更好的为职?群众服务。在今后的?作中，认真把握好以下?个??:
1、认真组织搞好思想动员，深?开展谈?活动，?泛征求意见建议 通过络电?邮箱、发放征求意见表等形式诚恳征求各科室对财务?作作风、?作质量、?作效率、服务意识等??的意见和建议。在谈?活动中，?励?家认真谈思想，谈?作，谈学习，谈?活，积极开展批评与?我批评,相互交流思想，沟通感情。
2、切实做好党性分析 严格对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的具体要求，紧密联系??的思想和?作实际，实事求是，找思想作风中的不?，找?作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重从理论学习、理想信念、?作作风、遵守纪律和??本职、发挥先锋模范作?、廉洁?律以及贯彻和执?*集中制等??查摆了存在的突出问题，从世界观、??观、价值观?度上深刻剖析了产?问题的思想根源，结合在征求意见阶段和谈?活动中征求到的意见，认真撰写党性分析材料。
3、坚持党性修养，保持纯洁性。保持纯洁性，个?修养是根本内因，增强党性是决定因素，要坚定理想信念，?马克思主义中国化最新成果武装头脑，认真学习实践中国特?社会主义理论体系，做到真学，真懂，真信，真?。抓好学习培训，?觉践?社会主义荣辱观，不断提?政治理论?平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
4、加强?我改造，提?综合素质。今后?作中，树?服务群众的观点，深?到群众中去，研究??存在的问题，努?做好各项本职?作。针对?常?作情况，适时的宣传财经政策法规，做好政策法规与?作实践的桥梁，为提?财务管理?平做好基础。
5、讲廉洁，扎实?作。党的要求党政机关要健全反*法律制度，防控廉政风险，防?利益冲突，更加科学有效地防治*。 通过学习精神中，在具体?作中我与党风廉政建设?作相结合。在?律的基础上，要求科室?员严格按照财经法律法规办事，树?良好的财务?形象。
篇四：政治信仰对照检查材料党员怎么写
4篇党员对照检查材料+明初心做人民满意的教师材料
2篇明初心做人民满意的教师材料
师者，所以传道授业解惑也。
----韩愈《师说》
教师，不只是简单的教书先生，更是教授学生为人处世与品德培养的工程师。作为辅导员的我们，在教学任务较少的情况下，学生的政治修养、情操与身心健康以及人格发展是我们的重要任务。
时光荏苒，回想起在400人报告厅宣誓的情景，感慨颇深：
忠诚人民教育事业、依法履行教师职责;
为人师表、敬业爱生;
严谨治学、修身立德;
启智求真、恪守有教无类;
因材施教、注重创新发展;
为科教兴国上下求索;
为民族复兴广育英才;
参加工作已近两年，每每想起刚工作时的教师誓词以及歌颂教师职业伟大的名言警句时，育人的目标就更为清晰，肩上的责任也就更
加重大。而辅导员的工作岗位与职责又决定了我们必须发挥良好的先锋模范作用，用自己的党性修养和品德去感染与影响青年一代。
那么怎样才能把学生们管理好，怎样才能用最合理的方式管好“95后”学生成为了我必须思考和解决的问题。结合“两学一做”的具体要求，作为一名年轻的辅导员，要让自己成为党和人民心目中的好教师，这段路还需要我们更加努力!
不忘初心，方得始终。当初选择这份工作的最重要的原因除了想念母校外还有就是热衷于学生工作，我很喜欢学校环境的纯粹，很喜欢和学生在一起的感觉。学生们的一声声邱老师，督促着我尽快去适应新的角色，也让我感受到了多了更多的责任和更高的要求。
作为教师，身教往往重于言教，注意自己的言行是提升作为一名教师应有的素养，什么样的老师就会带出什么样的学生，所以严格律己是首要要求。我们要一切为了学生的成长，做学生成长的引路人与贴心人，做学生的良师益友，做引领学生前进的一面旗帜。“为了学生的成长”是我工作的理念和出发点，学生是我工作的主要对象，学生的成长是我服务的主心，这是我工作的出发点更是我永远坚守的理念。辅导员作为大学生健康成长的指导者和引路人，担当着学校与学生之间的桥梁和枢纽，同时也肩负着塑造、规范学生思想和行为的重任。不难发现，学生在学校的生活和学习中，接触最多的“长者”就是辅导员，也许辅导员不经意的一句话就能让学生对你心生敬仰，所以，辅导员的言行举止会直接影响到学生生活的点滴，我们的道德素
质如何,足以影响学生道德品质的形成，也必然对学生的人格产生巨大的影响，从而形成“多米诺骨牌效应”并内化为学生的思想行为。因此，辅导员在日常教育中,必须做到严于律己、立德树人、率先垂范，以实际行动影响学生、感染学生。
近两年的工作经历让我体会到的还有工作的繁琐与细致，这需要我们具有较强的责任心、爱心和耐心。“前苏联教育家马卡连科认为没有爱,就没有教育，在教书育人方面，用真心与爱去感染学生是最为合适的。将我们的责任感融化为爱的力量，用爱心呵护学生、关怀学生，用爱心去换取学生的信任用心与心的交流与沟通真正地激起学生求真、向善、爱美的信心和力量。教育是心与心的呼应,是爱的共鸣，教师的爱心既包含对教育事业的执着，又包含着对学生的爱护和关怀。作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心，教育战线上的许多优秀教师的经验证明：没有爱，就没有教育。其次，耐心可以表现为一种怀着期望的等待和引导，一种诚恳的帮助，耐心不仅体现在对学生的包容和谅解，还体现在平时坚持不懈的指导和帮助。
教书育人是世间一部很大很沉的词典，教师是一种特殊的职业，它是项良心活儿，更是一种光荣的使命。作为教师党员，我们更加应该严于律己、争当表率、为人民服务、为学生服务。将“两学一做”升华学习，内化于心，外化于形，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常，真正做到“传道，授业，解惑”，不忘初心，方得始终，做党和人民满意的好老师!明初心做人民满意的教师材料
党的十九大报告是我们党迈进新时代的政治宣言，是开启新征程的冲锋号角，是续写新篇章的行动纲领，给我们展现出“浩渺行无极，扬帆但信风”的恢宏画卷。经过对报告全文的认真通读学习，感触颇深。作为青年教师，我在今后的教育教学中要贯彻落实十九大精神，积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生，为他们实现人生出彩搭建平台。今天的学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军，让十九大精神进课堂，讲有温度的话、说有深度的理，用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚信仰感染和熏陶学生的心灵。
不忘初心，牢记使命，这句话对我有深远影响，改变了我的很多态度与看法。由于基层教师工作的单调性、重复性，长期的基层教学工作，难免偶尔会出现一些困惑与职业倦怠，正是习总书记一句“不忘初心，牢记使命”，给我在困惑中指明方向，倦怠中重现激情。让我重新审视与牢记自己的使命，并严格遵记作为一名教师的使命要求。“十九大”精神与我多年教育实践让我进一步明白“学生-教师-教学”三者之间的内在关系，切实找准教学过程中的中心、根本与着力点：一是以服务学生为中心，知己知彼，提高学生学习兴趣。一切从学生出发，为了学生的一切，我们要清楚的了解学生，了解学生要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，所以必须要走进学生的心灵。二是以教师自身教学水平为根本，做到活到老学到老。实事
求是的认识自己，客观的评估自己的专业技能以及综合知识水平，打铁还需自身硬，要不断加强学习与充电，无论是理论学习还是实践体验，都要下苦功夫;要给学生一滴水，自己必须要有长流水。三是以教学方法为着力点，提高教学效率。了解知识怎么教，找到最适合学生接受的一套教学方式方法，要做到胸中有纲、目中有人、手中有法、心中有谋，此外，一个好的思想教育工作者，在工作过程就要以心换心，用最好的方式与学生进行沟通，这样才能让学生学到真知，提高综合能力。在课后与学生交流沟通中，我也会采用理论与实践结合的方式渗透十九大精神，借用生动案例，引起学生内心深处的共鸣，从而打开学生的视野、拓宽学生的思路，让学生以后的学习之路、生活之路更宽更广。
教育兴则国兴，教育强则国强。在习总书记心中，教育一直被放在优先发展的战略位置上。知识能改变命运，要办好每一所学校，教好每一个孩子，或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层教师，更要为此做努力。相信十九大以后，我一定会倍加努力，以“对不可能说不、对可能说肯定、对肯定说更好”的姿态，以满足孩子全面发展的需求。中学教育环节，是学生走向大学、面向社会的重要环节，学生学习的成败将决定其未来的发展方向，这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生，作为基层老师，我能够为这些孩子一生的幸福奠基，我觉得很幸运、很光荣。
“责任”既是教育兴国的一种使命，也是做人的一种态度，从大道理说就是最基本的职业精神，从小处来说就是一个人做事的基本准
则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
作为一名教师，选择了教师这个职业，就等于选择了承担责任。我很欣赏作家毕淑敏直抵人心的一句實话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此：不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，我们不仅仅要将教师作为一种谋生手段，更应当把它变成事业，当成人生的信仰，在教学过程中寻找快乐、寻找幸福、寻找归属。我会一直把“不忘初心，牢记使命”作为自己的座右铭，来引导与指引我的工作，做一名人民满意的教师。
2篇党员对照检查材料
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职
工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往
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