篇一：新时代大学生实现自我价值与推动共同富裕的联系的研究论文
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导语】中国共产党党员，是?个闪亮动听的名字，从?时候起，党的光辉形象便已经印在我们的?中，不断?舞我们前进。为?家提供《2022年?学?思想汇报模板2000字》，欢迎阅读。1.2022年?学?思想汇报模板2000字 敬爱的党组织： 时光飞逝，我成为中共预备党员即将?年啦，在这?年中共产党员的光荣称号?直激励着我，成为我学习、?作、?活的不竭动?，回想着成为预备党员那激动的时刻，让我感觉到?种归属感，在我们班集体党?部中，我不断成长。 在这段时间?，我经过党的教育培养，更加深刻认识了党组织，党是?个先进的政党，是?个充满活?组织，是?个真正全?全意为?民服务的政党。我感觉到?我思想觉悟明显提?了，想成为正式党员的期望更加强烈，因为我认识到??只有加?党组织这个?集体中，才有归属感，才能实现?我价值——全?全意为?民服务。在转正之际，现将我这段时间思想、学习?作、?活情况详细想党组织汇报： ?、在思想上 作为?名?学?，新时代的接班?，在即将?临毕业时节，我仍然不忘积极向党组织靠拢，荣幸地成为?名预备党员。我在思想上提?了警惕，很清醒地认识到我和以前不?样了，我现在是?名党员，我必须以党员的?要求严格要求??。我认真学习《党的章程》及相关理论，更加深刻理解了党的性质、纲领、先进性、纯洁性以及全?全意为?民服务的宗旨。全?全意为?民服务的宗旨深?我?，我时刻想着能够为同学做点?所能及的事情，为有困难的?们提供帮助。 我通过络、报刊等各种渠道来关注国家?事，增强??的归属感以及责任感。我认为思想觉悟的提??关重要，只有思想上加?党组织才能算是真正?党。思想上是否加?党组织是检验党员资格的前提条件，因为思想能够对?的?动起着指导作?。 这?年中，我在思想上加?党组织，?争时刻与党组织保持?度?致。针对??存在的缺点与不?，我正视并积极改正。同时，也保持??的长处与优势发展，做全?发展。在平时的学习、?活中，我以党员标准来衡量??的??，做?名合格的党员。 ?、在学习?作中 我以精益求精的态度和?度的热情，积极完成专业课程学习，并在空余时间积极参加各种学科竞赛，不断提??我综合素质。?学?活的末期，我也?质量地完成本科毕业论?，能够顺利完成学业。对于刚刚进??学?学习阶段的我，不断调整?态，努?适应?学?学习?活。在这阶段要更加严格要求??，明确??的研究?向，不断努?学习、争取能够在??研究??有所研究成果。在做学问的时候，严格遵守相关规定，不能弄虚作假，要对得起党员这个光荣称号。 三、在?活中 要快速适应新的?活圈?，?对新的同学，要友好对待、互相帮助。懂得同学之间处事要谦和，不要??计较，处处想着??党员?份，多为他?着想。 作为?个党员来说，就是?论何时何地，在任何条件下都要事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作?，通过??的先锋模范作?，来体现党的先进性。注意从平时做起，从?事做起，不怕苦不怕累，脚踏实地，认真?作，经常向?党员和同事学习经验、交流?得，认真关?国家?事，在?常?活中处处以?名党员的标准来严格要求??和激励??。?活中的细节更能检验党员，关键事情、关键时刻，党员要挺??出。 在这?年?，经过党的培养考察，我成长很多，以上就是我在这段时间的基本情况总结。我决?在今后的?作和学习中，注意克服??的缺点和不?，争取在思想、?作、学习等??有更?的进步。正确地看待??的长与短、得与失、名与利，做?个?论在组织上还是思想上都?党的?。 总之，在这段时间内，我在组织关怀培养下，认真学习?作，思想觉悟和个?综合素质都有很?提?。但我知道还存在缺点和不?，但我决?改正，进?步严格要求??，虚?向?党员学习，争取更?的进步。 此致 敬礼 汇报?：____
20_年__?_?2.2022年?学?思想汇报模板2000字
敬爱的党组织： 作为?名?学?，有时会看到对?学?的负?评论。在经济发展、知识?阔、各种咨询传播的21世纪，要做到单纯地?中只有为中华崛起?读书的?已经越来越少了，这就需要?新的?式引导当代?学?为社会发展效?。 当然，现在的?学?已不是?群两?不闻窗外事，??只读圣贤书的儒?，他们时刻关注社会疾苦、国家兴亡。譬如，神七发射成功，全国各地的?学?都在以??的?式庆祝这??豪的时刻，这份爱国情怀就体现了学?们关?国家、情寄社会。还有，最近的奥运?炬传递，留学?们?觉地为祖国的荣誉?与_?作战，也是社会责任感的?种体现。 客观地讲，当代?学?的社会责任感有所淡化，少了?份激情，多了?份理性和成熟，但这并不是历史的倒退，?是呈现出时代的特点，那就是更加强调社会责任和个?价值的?致。诚然，社会利益和个?利益有相冲突的时候，但它们本质上是?致的。个?利益是?种?我??的?觉和确证，?个?始终处于社会关系之中，这种?觉和确证始终包含着社会责任，个?利益的满??先要体现社会的需求。从社会?度讲，国家培养了我们，为我们提供了优厚的教育资源。如果?学?这个特殊的社会群体都不去承担社会责任，那还期望谁去承担呢?我们?学?必须胸怀天下，关?民族兴亡，关?国家?事。东林党?所说的风声?声读书声，声声??;家事国事天下事，事事关?这句古代格?在当代?学?中仍有其现实意义。 我们中的许多?响应国家号召，积极把个?利益与国家利益相结合?去国家最需要的地?，在奉献中体现??的价值。与东部沿海地区相?，西部地区?候?较恶劣，?活?较艰苦，尽管国家为愿意去西部就业的?学?提供了许多优惠政策，?多数学?仍然不愿意去西部?作。诚然，每个?都希望在环境好、?作轻、待遇优的地??作;但如果每个?都抱着这种求安逸、怕吃苦的?态，那么谁来实现国家提倡的共同富裕呢??学?是建设祖国的??军，应该发扬孔繁森精神，积极响应开发西部的号召。 何况，随着国家西部开发战略的实施，城乡?体化的发展，城乡差距明显缩?。特别是三农政策的稳健实施，农村产业化的整体推进，?个充满?机与活?的新农村展现在神州?地，孕育着?限的发展空间和机遇，这就为??学?们投?于?康农村建设，提供了千载难缝的发展机遇。 衡量??价值的标准不?定是?钱、地位，实现??价值的舞台可以在?城市、?机关、?企业、在国外，?在基层、在农村也可以成为创业的?阔平台。因?，到基层去，到西部去，到祖国最需要的地?去，磨炼意志，增长才?，把??的青春和智慧奉献给全?建设?康社会的伟?事业，这是时代的潮流，理智的选择。 此致 敬礼 汇报?：____
20_年__?_?3.2022年?学?思想汇报模板2000字 敬爱的党组织： 通过党校学习，我获益良多，使我在思想上、?动上和在端正?党动机上受了?次更加严格的洗礼，对党也有了科学?理性的认识。我深刻地体会到，作为?党积极分?，不仅要在理论上、思想上有所提?，更应该在?动上有所体现。党校学习注重效果，看重实际，提倡理论联系实际学风，学以致?。要求学员们在学习中提???，在实践中锻炼??；结合?作实际，把学习党课理论与?民服务的宗旨结合起来；结合党性修养实际，把学习党建理论知识与发挥先锋模范作?结合起来。这样使我更加坚定地下决?以实际?动向党组织靠拢，做国家有?的?才。 我们?学?以实际?动向党组织靠拢，要牢记全?全意为?民服务的宗旨。对于我们?学???，我认为全?全意为?民服务更加应该体现在平常为学?的做实事，从?边的?事坐起，深?到同学中去。并且在平常的学习、?作中要起到先锋模范作?。要争取?切机会服务于同学，对?作要有责任?、要有团队精神和服务意识。也只有这样，我们在?常学习?作中才有了动?，有了?向，不会向委屈低头，对同学负责，也对??负责。 我们?学?以实际?动向党组织靠拢，必须要注意培养?个健全的?格。??的道路是弯弯曲曲的，社会的环境变化万千。健全的?格是?个?从容应对社会?活中各种困难和挑战的基本保证。?论在?作中，还是在学习、?活中，如果没健全的?格，迟早会在纷繁复杂、坎坷崎岖的社会现实?前碰壁、摔跤。甚??蹶不振。健全的?格尤为重要。因为我们将来?上?作岗位，需要教书育?。如果没有严格律?，何以教育学?；没有健全的?格，何以感染学?。健全的?格，应是全?的，包括思想上进、健康向上；作风上严于律?、率先垂范。只有符合这种标准的教师才能规范学?，才能引导学?健康发展。尤其是现代的?中学?，接触??、思想较活跃、可塑性极强，很容易受到教师及周围的环境的影响，教师的?格会在很?程度上影响着学?的?格发展，哪怕是教师的?点的不慎和偏见，都可能阻碍?个未来?才的产?。 我们?学?以实际?动向党组织靠拢，还要注意勤奋学习。如果学业荒废，或学艺不精，不能有效承担党和?民赋予的历
史使命，即使有为?民服务的?愿，也不可能成为?名合格的社会建设者，基本的??责任都不能履?，全?全意为?民服务就只能是?句空话。学习是?学?的本职?作，学员要努?在专业学习中?在前?，?是要树?牢固的专业思想，热爱科学，“带头”刻苦学习，克服困难，尽努?取得优良成绩，圆满完成学业；?是要与同学互帮互学，在建设优良的学风中起“带动”作?，平时尽??所能去关?在学习上有困难的同学，在学习上带动同学共同进步；三是要在同学和?师之间起到桥梁和纽带作?。及时向任课?师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好?师和同学之间的沟通?作。 通过这次党校培训，我认为作为党组织的发展对象，?名新时期的?学?，还应该时时注意??的党性修养。要把理论学习放在重要的地位，?觉运?先进的理论武装头脑。要努?学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论以及“三个代表”重要思想；认真学习党的路线、?针、政策；认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。要通过学习科学理论不断校正??的世界观、??观和价值观。 我深知按党的要求，??的差距还很?，有许多缺点和不?。在今后的?作和?活中，我会严格要求??，认真学习，做到， ?、向“领导”学习，学习务实创新，爱岗敬敬业； ?、向“同学”学习，学习攻艰肯硬； 三、向“媒体”学习，了解国家形势； 四、向“书本”学习，学习科学、?化知识，提???的业务?平，同时也不能放松对马列主义，?泽东思想，邓?平理论，“三个代表”重要思想，党的?九?精神的学习，加强实践。只有这样，才能在新形势下更好地发挥先锋模范作?，努?向党员同志看齐，缩?同党员同志的距离，争取早?加?党组织。 通过培训班的培训，使我进?步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进?步的树?了正确的?党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，努?做到?先在思想上?党，尽??的能?去帮助他?，团结周围的?，带动他们?起来学习。我会以党员的要求来要求??，不断地努?，不断地上进，从?不断地完善??，积极向党组织靠拢，争取早?成为党组织中的?员。 此致 敬礼 汇报?：____
20_年__?_?4.2022年?学?思想汇报模板2000字 敬爱的党组织： 作为?名?党积极分?，在本次党课之前，我对“党性修养”这个概念并不?分明了，只是模模糊糊地觉得或许是党员的品格修养之类的吧。经过这次党课的学习，我明?了“党性修养”的真正含义，深刻地体会到加强党性修养对?名共产党员的重要性，亦懂得了应从哪些??来加强党性修养、锤炼思想作风。李天保?师?幽默?动?不失严肃睿智的语?为我们讲解了党性修养的基本内容，加强党性修养的必要性以及如何加强党性修养等??的问题，使我对党性修养的问题有了?个全?的认识。 通过学习，我了解到党性是党的世界观、政治理想和??理念的集中体现，党性修养，则是指共产党员在?命和建设的实践中，从政治思想、道德品质、作风纪律和知识技能等??，按照党性原则不断进??我教育、?我磨练和?我完善，使??的党性得到增强和完善的过程。 加强党性修养，始终保持共产党?的蓬勃朝?与浩然正?，是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，是共产党员锤炼先进性、永葆先进性的内在要求。共产党员不断增强党性修养，既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要，也是改造主观世界、提升??素质和能?的需要。作为?名?学??党积极分?，加强党性修养，弘扬优良作风，提?实践能?，强化责任意识，树?正确的世界观和??观，应着重从以下???做起： ?、加强理论修养 主要是认真学习马克思主义理论，掌握科学社会主义理论，真正理解和把握?类社会发展的客观规律，并在新时期与时俱进地学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想，深?学习党的?九?精神，?科学理论武装头脑，为成为?名合格进?成为?名优秀的共产党员奠定基础。 ?、加强政治修养 最核?的是树?牢固的共产主义理想信念，在新的历史条件下，这仍是党的事业发展的重要动?以及共产党员的精神?柱
和?量源泉。坚定共产主义信念并?觉地把这种信念转化为推动???作领域发展的思路与举措，提?理论同实践相结合的能?。 三、加强思想道德修养 核?便是坚持全?全意为?民服务的宗旨，同时这也是共产党?的??价值观和道德境界。作为?名?学??党积极分?，在平时的学习和?活中，要做到?公?私、公?忘私，?为集体利益?牺牲个?利益，切实为同学们服务。 四、加强专业知识和业务能?修养 党员要具有过硬的实践本领，要求共产党员不仅具有?度的?命热情，还要有??平的业务能?。作为?名?学??党积极分?，对我来说，不仅要加强语?学专业知识的学习，还应?泛涉猎政治、经济、社会学等??的知识，全?了解当今社会及国际局势，提?全?位、多?度思考问题的能?，全?提升??的综合素质，提?在实践中贯彻落实科学发展观的能?和?平。 五、加强组织纪律修养 党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的?为准则，很?程度上依赖于党员的?觉。加强党员的组织纪律修养，是维护党的团结统?，增强党的凝聚?、战??和创造?，保障党的路线?针政策贯彻执?的需要。作为?名?学??党积极分?，要努?做到?觉、?律、?重、?省以及?励，严格遵守党规党纪，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，?觉接受党组织和群众的监督。 六、加强作风修养 党的作风反映着?党的形象，与??向背、党和国家的?死存亡休戚相关。加强作风修养，主要是端正党员的思想作风、?作作风和?活作风，树?与党的性质和宗旨相适应的良好风尚。作为?名?学??党积极分?，我要?觉继承和发扬我党长期形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与?我批评的优良作风等，在学习与?活中时刻保持良好作风，坚持以?作则，反对以权谋私，密切联系?作实际，关?同学的?活和学习情况，做好沟通交流?作。 此致 敬礼！ 汇报?：xxx
20xx年x?x?5.2022年?学?思想汇报模板2000字 敬爱的党组织： 经过三个?的党课培训，我更加深刻地认识到：?学?党员是?学?群体中的先进分?和??，在政治思想、意识观念、道德品质、?常??等??应体现出先进性，这既是党组织的明确要求，也是我们??适应时代发展的需要。在三个?时间?，作为?名?学??党积极分?，在党组织的关怀培养下，在?师和同学的帮助下，我在思想、学习和?活中有了很?进步与提?，这也激励我在以后的岁??不断提?与完善??，让??成为?名优秀的?学?。 通过党课的学习，我深刻的明?了党性修养对于?名共产党员的重要意义。 在培训课上，?师列举了?些领导?部因为丢弃了党性修养，???了罪恶深渊。从?名受?尊敬的共产党员，堕落到?名阶下囚的事例。这让我深刻的体会到，作为共产党员，我们不断加强??的党性修养，坚定??的?场，时刻不忘记党的宗旨。不能因为贪图名利?放弃??的原则，放弃作为?名党员的?为准则。?作为学?党员的我们，更要从现在起就要加强对??的党性修养的培养，让良好的作风，坚定的意志，成为?种习惯，今后才能担当起建设祖国和服务?民的重要任务。 党性修养的基本内容体现在理论、思想意识、政治、道德、纪律、作风、科学?化修养六个??，同时也具有与时俱进的特点，在不同的时期对共产党?的要求都不?样。?我们对党性修养的追求永不?步。加强党性修养，?先需要加强对理论知识的学习。理论清醒是政治坚定的前提，理论先进是思想进步的根基。只有具备扎实的理论基础，明确党的思想路线，我们才能进?步提升??的党员素质。其次是加强道德修养。道德修养直接关系到社会的进步和国家的安危。所谓＂修?、齐家、治国、平天下＂，加强??修养的建设，是实现理想和?标的根基。道德是??之本，是成才??。所以，道德修养不仅关系到我们个?的未来发展，也关系到党和国家的发展。党性修养，最重要的就是进?思想意识的改造。思想意识的改造才是本质的改造，加强思想思想意识的修养，是党员修养的核?问题。加强思想修养，必须要坚定党的理想信念，解决好世界观，??观，价值观＂三观＂问题。最后，我们还要加强??的政治素养。讲政治是实现党的基本理论和基本路线的要求，是共产党员进?思想意识修养的体现。?个?政治上的堕落往往是从?活上打破缺?的，所以，在平常的?活中，我们就要养成良好的作风和严谨的?作态度，处处严格要求??。党性修养，需要?点?点积累。需要我们通过不断的实践去获得，同时也让我们实
现作为?名共产党员的??价值。 第?，要提???的学习能?。众所周知，?前?学?是我国社会?化阶层中的较?层次，因此?学??党积极分?的专业知识?定要过硬，这就要求?学??党积极分?勤奋刻苦，善于合理利?学习时间，在学习中起表率作?，有端正的学习态度。同时，要能和?家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学。 第?，要加强党性修养，要学会???的头脑来思考问题。要阅读马列原著，?泽东选集和共产党理论以培养??的党性修养。今天的社会是?个变化的社会，我们?边的?、事、物都会不时地发?变化，?学??党积极分?要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。 随着祖国现代化的飞速速发展，我们当代的?学?是祖国的未来，我们的主要任务就是学习，?作为?名?学?学?党员?定要在专业学习中?在前?，做出表率，这样才能更好地发挥党员的先锋模范作?，才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班?。 第三，?学??党积极分?要???的?动和?作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万?民群众？作为?个?学??党积极分?，不仅要保持??的先进性，同时，要?先进性来带动并作为开展?作的基础。要在??不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。 第四，密切联系群众，?当?活榜样。?学??党积极分?要密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作?，要热爱和关?集体，顾全?局，树?榜样作?，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚?。既要与同学搞好关系，?要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。?学期间，对于?学?来说，是?常宝贵?美好的?段时光。在这?年中，同学们朝?相处，所以，?学??党积极分?尤其应重视在?活中发挥其先锋模范作?。?学??党积极分?应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时?活中的点点滴滴，融洽与同学的感情。此外，?学??党积极分?还应注意观察，及时发现同学在?活中存在的问题，并想办法帮助解决。 以上所述的这些??应该成为?学??党积极分?的形象，但是这些还远远不够，作为?名?学??党积极分?要全?的不断的完善??。如今的时代是知识的时代，新的历史时期的时代特征，决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性，每?位党员，尤其是?学??党积极分?，都必须抓紧时代的脉搏，努?把??培养成为?名优秀的共产主义先锋战?！在前进的道路上，只有不断超越??才能不断战胜困难，不管是在学校?还是在社会上，?学??党积极分?都应该?觉地为党旗增光添彩，做同龄?中的先锋模范。综上所述，我们作为当代的在校?学??党积极分?发挥先锋模范作?，就要从??抓起，从?事做起，刻苦学习，全?全意为同学服务，敢于进?批评和?我批评，在不断地学习中完善?我。作为?名?学??党积极分?，我应严格要求??与党同步，按党的要求，积极投?到先进性教育活动之中，在学习教育中，提?思想认识，不断加强??的党性修养，以实际?动发挥党员应发挥的先锋模范作?。 此致 敬礼！ 汇报?：xxx
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篇二：新时代大学生实现自我价值与推动共同富裕的联系的研究论文
作者：NULL作者机构：1出版物刊名：经济师页码：2-史娟娟[1];丁鹏[2]页年卷期：2022年第3期主题词：共同富裕与人类最终目标——自我价值的实现,两者之间有着重要的关系.富裕的美国评选出的十大奢侈品都与物质无关,我们在迈向共同富裕的道路上应该借鉴这样的事物并时刻明确共同富裕的最终目标.各国首脑、哲人等领导人之间的合作是保证共同富裕发展的关键.我们应该让共同富裕尽可能地保证共同实现最终目标——自我价值的实现,并且始终保持清醒的状态,从而促进中华文明更加源远流长.摘要：F126
篇三：新时代大学生实现自我价值与推动共同富裕的联系的研究论文
邓小平共同富裕思想研究论文
摘要：为帮助大家撰写相关论文，查字典论文网为大家带来了邓小平思想研究论文，希望您能提出更多好的想法!邓小平理论是一个包含着共同富裕思想、社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义市场经济理论、社会主义民主政治理论等诸多理论的系统，但是共同富裕思想是其中最为重要的、占据核心地位的理论内容，也是贯穿于邓小平理论中的一条红线，渗透于邓小平理论的各个方面。深入理解共同富裕思想的形成过程、核心内容和现实意义对于科学把握邓小平理论和构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和实践意义。
一、邓小平共同富裕思想的形成过程
任何理论的形成都有一个历史的过程，这个过程中包含着理论的形成逻辑和理论的基本内容。邓小平的共同富裕思想也有其形成过程，这个过程尤其前提性条件、理论性基础和现实性条件。深入分析邓小平共同富裕思想的形成过程，对于把握邓小平理论的核心内容和精神实质具有重要意义。
邓小平共同富裕想的形成有着中国传统文化的前提性条件。中国自古有着浓厚的平等均富的思想，孔子的大同
社会就是一个没有压迫和剥削，也没有私有制的社会，包括洪秀全的太平天国
也将平等作为重要的思想主张，这些传统文化为中国现成共同富裕思想提供了文化基础。但是，中国古代的平等思想有着自身的局限性，根源于封建社会的平等思想无法实现根本的平等，它始终是为特定阶级服务的，无法代表广大人民群众的共同利益和所有老百姓的共同心愿。尽管邓小平的共同富裕思想与中国古代的平等思想有着本质的区别，但邓小平理论毕竟是
在中国的土壤上形成的，中国传统文化中的一些平等、均富等思想对邓小平理论的形成还是有一定的影响的，这是不可避免的。
邓小平的共同富裕思想在本质上是以马克思主义理论，尤其是科学社会主义理论为理论基础和渊源的。马克思恩格斯在阐述其思想主张时，对未来社会的科学构想中就包含着公有制的深刻内涵，以全体成员的共同富裕为基本目标。但是，马克思恩格斯也旗帜鲜明地指出，未来社会的公有制实现及共同富裕的实现都是以生产力的高度发达为基础的，这是任何社会都必须遵循的基本规律。
社会生产力的发展将如此迅速，生产将以所有人的富裕为目的。
马克思恩格斯为未来社会描绘了大概的轮廓，共同富裕是其中的美丽风景之一。但是，由于历史条件的限制和理论任务的要求，马克思恩格斯不能也没有必要对未来社会的共同富裕做出具体的规划和描述，包括实现什么样的共同富裕、怎样实现共同富裕，等等。但是，马克思恩格斯的公有制思想为邓小平的共同富裕思想奠定了坚实的理论基础。为邓小平的共同富裕思想提供理论渊源的还有毛泽东，毛泽东是最早提出
共同富裕
这一概念的人，他在1955年《关于农业合作化问题》的报告中指出：
在逐步地实现社会主义工业化和逐步地实现对于手工业、对于资本主义工商业的社会主义改造的同时，逐步地实现对于整个农业的社会主义的改造，即实行合作化，在农村中消灭富农经济制度和个体经济制度，使全体农村人民共同富裕起来。
毛泽东始终坚持人民群众是社会发展和进步的主体，并把为人民谋利益和全心全意为人民服务作为根本宗旨，以实现共同富裕为目标，但共同富裕是一个历史过程，不可能在短时间内完成，但一定要把共同富裕作为一个伟大的目标来加以坚持和追求。
在提出
共同富裕
思想之后，邓小平进一步发展和丰富了这一思想。一方面，提
出共同富裕不是同步富裕，共同富裕不是平均主义，平均主义只能导致共同贫困，只有在生产力的不断发展的基础上，实现从先富到共富，先进的地区帮助落后的地区，先富裕起来的人帮助还未富裕的人，最终实现共同富裕。1988年，邓小平进一步指出了实现共同富裕要有
两个大局
战略，即沿海地区加快改革开放以尽早富裕起来，这是一个大局，内地要顾全这个大局;沿海地区在发展到一定程度后要反过来帮助内地尽快地富裕起来，这也是一个大局，沿海地区也要服从这个大局。至此，共同富裕思想就更加低具体化、详细化和可操作化了。1990年，邓小平进一步指出共同富裕是社会主义的本质，也是社会主义的最大优越性，这一论断不仅发展的共同富裕思想，也丰富了社会主义理论和马克思主义理论，是邓小平共同富裕思想最终确立和完善的重要标志。