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综合内科工作计划(3篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-05-04 11:20:07

篇一:综合内科工作计划

  

  关于内科工作计划5篇

  内科工作计划

  篇1是积极上进的一年,也是复审二级医院的一年,在这一段时间里根据的工作总结,现将工作计划列表如下:

  一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

  新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项任务,我们坚信有各级领导大力支持,一定能使我科做精、做强。内科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,领会和贯彻、实施“三好一满意”、“医疗质量万里行”和“优质护理服务”精髓,努力提高科室医护人员素质,以安全、优质、高效的全层服务,打造一流、人性化的临床科室。使人民群众真正放心满意。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理:医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施

  ①新入院病人热情接待

  ②宣教认真仔细

  ③及时处置新病人、力争在30分钟内正确处置

  ④危重病人立刻处理,沟通到位

  ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查

  ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒

  ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象

  ⑧出院时送出病区,反复交代出院注意事项。

  加强人文关怀,确保医疗安全,提高病人满意度。要求医生护士少坐办公室,多深入病房,多向病人及家属询问意见和要求,将可能发生的摩擦纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与每一个病人对簿公堂”的风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉核心制度,做到人手一册。科室成立

  ①医疗质量管理小组

  ②医疗安全小组

  ③病案管理小组

  ④院感控制小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

  加大科室医院感染控制力度。严格执行消毒隔离制度,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

  内科工作计划

  篇2护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且人拥护的工作,内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。

  人们都说三分治疗,七分护理,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为白衣天使。在新的一年里,我们坚持把以病人为中心的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求以病人需求为服务导向,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订内科护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

  1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

  2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部工作计划以强化三基护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

  3.做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

  4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

  二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

  2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

  3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

  4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

  5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  三、转变护理观念,提高服务质量

  护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的.满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

  内科工作计划

  篇3在我院“谋变革,求发展”的主旋律中,新的一年如期而至,我们综合内科将继续坚持,把“以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节,为使护理工作目标地明确开展,为将护理工作进一步加强,使护理工作更系统更年轻化,抓好工作质量做以下工作计划。

  一、严格执行国家法律、行政法规、医院及科室的各项规章制度及操作规程,“以制度做保障”,确保病人安全。

  1、组织全科护理人员学习护理法律知识,提高法律意识,用法律保障患者和自身的合法权益。

  2、加强入院宣教和健康教育,提高病员及家属的安全意识,主动参与安全管理,在病区内全面控烟。

  3、加强护理工作中的安全管理强化护理操作中的告知义务,严格执行核对制度,杜绝差错事故的发生。

  4、加强对护理工作中需要的硬件设施性能安全性的检查,及时发现问题,保持设备的完好。

  5、严格执行查对制度、无菌操作制度,防止交叉感染的发生,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任。6、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,定期进行护理记录缺陷分析与改进。

  二、进一步强化全体护士的服务意识,主动服务,以良好的护患

  沟通、优质的护理效果提高病员满意度,构建和谐的医患关系,减少医患矛盾,深入开展优质护理服务活动,做到“三好一满意”。

  1、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  2、树立“病区来人既是服务对象”的观念,对病区内出现的任何一个非本科室工作人员都要有服务意识,无论他是病人、家属、其他科室的工作人员,还是外来访客,都要主动询问是否需要帮助,并切实提高可以提供的一切帮助。

  3、开展微笑服务,认真体会病人承受病痛时的心情,以亲切的话语、关心的态度,实实在在地为病员排忧解难,以获得病员及家属的信任和尊重。

  4、以平等之心对待病人,但要注意照顾病员特殊的心理。对身份特别、情况复杂(有矛盾纠纷倾向等)的病人要有逐级上报的意识,通过层层努力,达到最佳的效果。

  5、以健康教育为手段,以自护理论为基础,鼓励病人主动参与治疗护理,配合医院管理,避免过度服务。

  6、根据现有的条件尽量为病人创造最佳的住院环境,用优化的流程、优质的服务获得病员对科室的认可。

  7、每月召开工休座谈会1次,征求病人意见,对病人提出的合理要求或建议给予积极的回应。

  三、加强科室经营管理,开源节流,实现可持续发展。

  1、培养全体护士的主人翁意识,为科室的经营管理献计献策,积极主动开展新业务、新技术。

  2、加强管理,对本科室的人、财、物做到心中有数、人尽其责、物尽其用。

  3、树立全员成本意识,杜绝或减少不必要的浪费和支出。

  四、加强培训,落实人才培养计划,体现护理的专业价值,提升护士的职业形象及社会地位。

  1、每月根据护理部操作考试计划、本科室工作需要,认真进行操作技术培训、考核,确保人人达标。

  2、注意培训实践操作能力,理论与实践相结合,使每一位护士在具体工作中能够独挡一面。

  3、注意培养同事之间相互协作的能力,使全科护士在各项工作能够相互配合充分发挥团队精神,提高工作效率。

  五、加强康复护理理念

  1、规范康复特色的护理,开展康复特色的护理。

  2、加强中医护理理论的学习,提高护理人员的中医护理水平。

  3、开展康复特色健康宣教,充分发挥康复特色的优势。

  新的一年我们将继往开来,以全新的精神面貌迎接新的挑战,秉承着全新的护理理念,保持高昂的工作热情,圆满的完成护理部布置的各项护理工作,用实际行动展示全新的护理服务。

  内科工作计划

  篇4内二科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安

  全管理,加强医保管理,领会和贯彻、实施二级医院精髓,努力提高

  科室医护人员素质,以安全、优质、高效的服务,打造一流、人性化

  的临床科室。今年工作计划如下

  一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

  新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员

  会议,认清形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想。虽然我们科室

  目前面临困难较大,但也给我们带来新的机遇和挑战,依

  托精湛的技

  术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”

  。全科上下团结一心,增

  强凝聚力,坚定信心,努力完成各项工作任务。

  加强科室的团结,增强科室的凝聚力、向心力,使本科室的工作

  取得更好的成绩。认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员

  医德规范》

  、《执业医师法》

  、《传染病防治法》

  、《医疗事故处理条例》

  、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法

  执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行十七项核心制度,尤其是首

  诊负责制、病历书写制定、三级医师查房制度、科室间会诊制度、患

  者转诊制度等。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为

  原则,争创平安、文明科室。

  二、转变服务理念,强化服务意识1、人性化管理

  科室管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不

  断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管

  理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不

  同服务方式。加强同事间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各

  级医护人员敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个

  团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施:做到以下内容

  ①新入院病人热情接待;

  ②宣教认真仔细;

  ③及时处置新病人,力争

  较短时间内正确处置;

  ④危重病人立刻处理,沟通到位;

  ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查;

  ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒;

  ⑦彻底转变观念,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答

  现象;

  加强人文关怀,确保医疗安全,提高病人满意度。要求医生护士

  少坐办公室,多深入病房,多向病人及家属询问意见和要求,将可能

  发生的摩擦纠纷消灭在萌芽状态。我们在内部提出要有“随时准备与

  每一个病人对簿公堂”的风险意识,把医疗护理安全意识贯彻始终,把医疗护理规章制度、法规条例落实到每一个环节。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  按照医院管理标准化活动要求及医院安排,熟悉核心制度,核心制

  度做到人手一册。

  科室成立

  ①医疗质量管理小组;

  ②医疗安全小组;

  ③合疗管理小组;

  ④急救应急小组;

  ⑤病案管理小组;

  ⑥院感控制小组;

  ⑦单病种质量管理小组。科主任全盘负责,护士长积极配合,人

  人尽职尽责,做好各自工作。

  加大科室医院感染控制力度。严格执行消毒隔离制度,作好病区环

  境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要

  求管理、使用、处理。

  每月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念;

  医务人员严格执行手卫生标准和措施;

  严格职业暴露防范措施及执行

  职业暴露上报制度。护士长、质控护士等人做好监督工作。

  四、医疗质量

  医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内

  涵建设。

  1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝娇生惯养、心理素质差、爱发脾气、工作责任心不强,科室重点监督。

  2、抓基层质量,培养医生综合能力,提高全科医生跨专业诊疗能力。

  3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,对所管的病人做到心中有数,查房后及时书写并签字。

  4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,危重病人抢救及疑难病

  人诊断治疗做到每周一次全科讨论学习,诊断不清者一日内科内讨

  论,三日诊断不清,请院内讨论。

  5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工

  又有协作,坚持每日查房制度,对每日危重病人心中有数,新入院病

  人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对

  科室负责,下对自己负责。

  五、抓医疗安全不放松

  加强医护人员医疗安全意识教育,树立医疗安全第一的思想,做

  到全年无重大医疗事故;要深刻认识医患沟通的重要意义,切实把医

  患沟通落到实处,有效防范和减少医疗纠纷。

  科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对科室同志负责。安全

  措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意

  书等各种程序执行到位。贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管。

  特别要加强医患沟通,每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠

  纷。

  六、加快人材培养

  随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,我专

  业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更

  新

  较慢,科室人员应积极参加院内、院外学习或培训,了解前沿性知

  识,开展新业务,才能做好学科工作,跟上前沿步伐。各级医生均需

  加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;业务学习、三基三严

  学习培训、人才培养、教学培训方面每月至少有一次业务学习。人人

  掌握心肺复苏急救技术。在学习专业技术的同时以最新、急用、实用

  知识为主。每季度组织一次专科操作技能的训练与考核。住院医师在

  科室,以老带新,以床边教学、个人自学以及查房、业务学习的形式培养独立工作能力,提高专业知识水平。三基三严学习每季度一次。

  三基:基本理论、基本知识、基本技能。发扬三严工作作风。三严

  严格要求、严谨态度、严肃作风。鼓励医生参加各类医学学术研讨会

  议,从中吸取经验,扩展视野,丰富诊断思路,增强治疗能力。

  总之,我科还处于发展壮大期间,离上级医院的要求还有很大差

  距。勤奋正直、积极向上、不畏困难的院领导给我们树立了一个学习

  的榜样,也为我们提供了一个有利的发展环境,我们一定不辜负领导

  对我们的期望,以巨大的热情和信心投入到工作中去,努力把我科建

  设成“人无我有,人有我优,人优我新,人新我精”的名牌科室,为

  我们医院的发展做出应有的贡献。

  内科工作计划

  篇5,根据护理部工作计划,《__区医疗护理质量管理规范》、《中医医院中医护理工作指南(试行)》和《二级中医医院管理年活动检查评估细则》为指导,紧密围绕《医院实施优质护理服务工作标准(试行)》,结合“医疗质量万里行”“三好一满意”和医院工作要点,全力配合上级完成各项护理工作任务,特制订我科护理工作计划如下:

  一、依法执业,职业道德教育、人力管理

  1.贯彻执行《护士条例》,规范护理职业行为。

  2.加强职业道德教育,组织护士学习护理安全、护理不良事件相关知识,教育护士严格遵守医德规范、护士职业道德,每半年进行医德医风考核一次,提高服务质量,使患者感到安全、满意。

  3.合理使用护理人力资源,科学弹性排班,完善“紧急状态下护理人力资源调配预案”,做到人人知晓,通信通畅,应对突发事件、重大抢救等情况确保护理人员及时到位。

  4.落实绩效考核制度,根据考评标准,按照护士工作量、护理质量等每月对各级护理人员进行绩效考评一次,并做好记录,将考评结果与护士薪酬分配、评优等相结合。

  5.争取增加1-2名护士。力争做到床护比达1:0.4二.坚持“以人为本”的服务理念、推进“优质护理服务示范工程”活动的开展

  1.组织新入科护士学习相关文件,领会文件精神和工作要求,正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动的目的、意义工作实质和具体措施等。

  2.进一步完善分组责任制整体护理的工作流程,发挥责任组长作用,真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理、病情观察、健康教育、心理护理和生活护理,为患者提供全程、连续、个性化的护理服务。改善服务态度、提倡文明服务、增强主动服务意识。主动为病人提供基础护理和生活护理,落实健康教育工作。提高病人满意度、促进医患关系和谐。

  3.加强护士分层管理,明确各层责任护士的任职资格与职责,根据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理动态分工,实行人人分管病人,确保责任组长在内的每位护士分管病人≤8人;既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参与生活护理,做到护士分层不分等。

  4.结合专科特点,进一步优化服务流程,完善服务细节,开展特色,确立优质专科护理服务品牌。

  5.完善内科常见疾病健康宣教资料,逐步推行健康宣教病人或家属签名确认制。

  6.每月召开工休座谈会一次。广泛听取病人及家属对护理工作的意见,不断改进护理服务工作

  三、规范开展中医护理工作

  1、完善、健全、实施中医护理常规。积极开展专科专病护理,提供具有中医特色的健康指导。

  2、以《中医医院中医护理工作指南》为指导,制订中医知识技能培训计划,抓好护士中医“三基”培训,重点是西医毕业护士的中医基础知识、技能培训,中医文化学习,提高护士中医理论及技能水平,为中医特色护理服务的开展扎实基础,科室组织中医基础理论和专科专病护理常规学习15技能培训和护理文件书写培训7学时。

  3、继续推广中医护理技术操作和中医外治法,抓好中医特色护理服务项目的开展。

  4、开展中医特色护理质量评价

  四、加强临床护理质量管理管理

  1.建立健全科室一级质控组织,由护士长和全科护理人员组成,制订质控工作方案,质控从个人做起,认真落实护理质控工作。护士长定期组织质控检查,每半月对各项质控指标检查一次,发现问题及时分析原因,提

  出整改措施,落实并检整改查整改效果.,每月进行一级护理质控会议,促进护理质量持续改进。

  2.科室实行护士长责任制,护长把好病区质量,落实每天四次查房,掌握病区动态,加强对危重病人的管理,护士长认真落实医院和护理部的各项工作任务指标护理措施,抓好各项规章制度的落实,确保护理工作安全无事故.落实护理不良事件报告制度,实行无惩罚护理差错管理.

  3.加强基础护理工作,落实“基础护理服务工作规范”和“常用临床护理技术服务规范”。

  4.严格执行消毒隔离制度和院内感染工作制度,严格执行无菌操作规程和标准预防措施.按医院院内感染工作要求认真做好各项监测管理工作,并记录在手册上.

  5.加强病区管理‘保持病区整洁、有序。加强治疗室管理:药品、物品、仪器定点放置、统一标识、标识醒目,并要求护理人员人人熟知药品、物品、仪器放置位置,掌握操作规程,确保护理工作及时、准确、安全执行。

  6监督各项护理安全制度的落实,尤其是护理核心制度的执行情况,确保护理安全,尤其是三查七对制度,坚决杜绝药品问题引发的护理缺陷;加强执行医嘱的环节管理,强化执行医嘱的准确性;进一步完善护理安全管理措施,规范使用手腕带、护理安全标识。

  7进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书质控。强调不合格的护理文书不归档。

  8、科室护理管理规范化,护理管理分工到个人,人人参与护理管理。建立护士工作手册,完善岗位职责:工作制度、仪器操作规程、应急预案及常见疾病护理常规,作为内科护士工作指引,以用于护理工作开展。

  五、加强护士业务培训

  1、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案、落实各级护理人员业务培训和三基考核计划(内容包括:法律法规、规章制度、专业理论、操作技能

  等)落实分层次培训,抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作,提高护士三基理论与操作水平。

  2、重点加强对新入科护士、聘用护士、低年资护士的培训考核,同时按岗位需求举办专科技能的培训,如急救技能、导管护理技能、危重病人的观察技能等,提高护士岗位技能。

  3、落实护理会诊和护理疑难病例讨论,组织每月一次的护理查房,业务学习、三基考试和基本操作技能训练和考核。

  4、开展应急救护能力培训,做到培训率及考核合格率达到100%

  六、配合科室今年工作重点,做好脑病康复科的筹备工作,选派1—2名护理骨干去上级医院进修康复护理,积极开展康复护理。

  七、开展护理新业务1--2项,护理人员每人完成年度论文一篇,争取发表护理论文一篇

  八、拟定护理教学工作计划并组织实施,指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试

  九、今年护理工作目标

  1.基础护理合格率100%

  2.特级、一级护理合格率≥90%

  3.护理“三基”“三严”检查质量合格率100%

  4.护理技术操作考核合格率100%

  5.护理三基理论考核合格率100%

  6.急救药械管理完好率100%,7.急救药械质量检查合格率100%

  8.消毒隔离质量合格率100%

  9.一人一针一管一用灭菌执行率100%

  10.病区管理合格率100%

  11.临床教学质量合格率95%

  12、住院后患者压疮发生率0(难免压疮除外)

  13.护理事故发生率14、护理文件书写合格率≥95%

篇二:综合内科工作计划

  

  内科工作计划(9篇)

  内科工作打算〔通用9篇〕

  内科工作打算

  篇120--年,三病室在困难中稳中求进,迈出了坚实的步伐,基本上有了一个相对稳定的医生队伍,走上了良性进展之路。

  一:整体状况

  到11月25日止,全年完成业务总收入--万元,其中药品收入--万元,药品比例48.3%;全科总出院1270人,较去年同期多出院181人,其中病重病人419人,病危病人116人。到20--年11月25日,科室已经完成全年任务。是全院完成年度任务最早最好的科室之一。另外,三病室医生始终兼管血透室的部分医疗工作。

  加强了职业道德教育,进行了全科优质服务商量学习,全科服务与绩效安排商量会议等,统一了思想,促进了服务的改良。多人次拒收红包,得感谢信十余封。锦旗一面。

  协作完成科室电视宣扬短片制作,科室参加电视宣扬采访两次。

  常常性、正规化、标准化管理是三病室的工作特点。科室坚持管理标准公开化、透亮化;制度面前一视同仁。主任护士长以身作责,抢先垂范,主任护士长能做到的科员必需根据要求做。科室各种运行完全按医院要求做,业务学习、病例商量等各种记录本记录标准,每次有照片有参与人员签名,是医院比较规范的科室之一,常常受到医务科、质控科等部门的表扬。12月医疗护理文书竞赛中,护理一等奖、医疗个人一等奖和三等奖各一个。

  规范的科室管理,三病室不管是在创无烟医院活动中,还是平常医疗护理综合管理,都得到了多部门的认可,在年终市卫生局组织的年度检查中被推为重点,圆满完成各项工作任务。

  二:医疗管理

  1、紧跟医院步骤,严格环节质量管理。始终以来,科室始终注意环节质控工作,仔细选择了医疗与护理质控员,强化了质控员工作责任,对质控员进行科内嘉奖。目前由--任医疗质控员。严格根据医院质控科下发的质量标准,从严对待各类文书书写。坚持常态化管理,强化在床病历质量,做到了自查、质控员查、主治医生查、科主任查的四级科内质控体系,对有缺陷的坚决返回责任医生,准时重抄重写。保证了病历质量。科室医疗与护理文书质量,在每月一次的医院质量检查中,常常获得优秀而受到嘉奖。年底医疗病历书写竞赛,科内二位选手(------)双双入围,--x得一等奖、--x得三等奖。

  2、严格病房及病人管理,从卫生环境到病床平安,既保证病人舒适,又保证病人遵守相应的住院制度,确保医疗秩序井然,尽最大可能避开了医疗风险。三病室单独增加并坚持执行了“住院病人外出风险告知”制度,病人入院即签订相关知情同意书,实行了“住院告知”、“出院告知”,重点强

  调对病人住院期间的告知,对出院带药及留意事项的有效告知,杜绝了由此产生的相关医疗风险。

  3、坚持临床路径、规范医疗行为,合理用药:根据医院20--年规定的临床路径,科室自始至终坚持了临床路径的执行,全部符合

  临床路径标准的病人,全部进入路径管理,并仔细记录。科室实行二级安排实行多劳多得(50%系数,50%按各人收入计算)而药品不计算收入,这样促使大家合理用药,增加本科收入才能增加自已收入,从而合理调整科内医疗、护理、药品等的比例,努力增加本科收入,适当提高帮助检查比例,严格掌握药品比例(今年实际药品比例48.3%,是同类科室中最低的),优化收费结构。不管是在抗生素使用检查还是其他药品中,我科均在医院名列前茅。得到医务科的认可与确定。

  三:护理管理

  一、加强与落实护理平安与质量掌握管理。

  1、落实核心制度的学习,做到人人背诵并能敏捷运用于临床。

  2、严抓三查八对。组织护理不良大事商量与分析,不良大事发生率较前明显下降。

  3、全年召开科内护理质量平安分析会12次。分析、商量重点护理问题及整改措施,取得了不小的成效。

  4、组织院感学问学习,定期进行科内院感质控检查。科内林健通过学习与培训获得院感监控合格证书。--任护理质控员,多次得到月度质控嘉奖。年底护理病历竞赛得全院第一名。

  二、仔细做好健康宣教工作,加强患护沟通。

  1、每月定时推出板报宣扬,内容涉及创卫、禁烟、流行性疾病学问、内科常见疾病相关学问等多个方面。

  2、全年召开工休会12次。完成出院病人回访近200人次,着重内函建设。

  四:业务培训

  1、加强业务学习:促进医疗水平进步,准时把握医学新动态。除参与医院组织的业务学习外,科室组织医生13次学习:

  (1):支气管扩张咯血的救治;(2):病历书写规范及病例质量掌握计分标准及补充规定;(3):20--年禽流感防治方案;(4):优质服务、文明礼仪学习,优化收入结构。

  (5):肺泡出血综合征

  (6):病毒性肝炎防治方案指南

  (7):中暑的救治

  (8):医院纠纷病例分析,医疗纠纷防范学习商量

  (9):肝性胃肠功能不全学习

  (10):磁共振阅片、脑梗塞的诊断、治疗

  (11):登革热诊疗指南

  (12):埃博拉出血热的诊断和治疗方案、预防掌握技术

  (13):肺癌合并大量胸腔积液的处理

  2、科室充分利用今年湖南省呼吸处会和--市内科年会在--市区召开的好机会,除留一人守班外,其他医生都要求参与学术会议,极大地促进了业务进步。

  3、科室护理部克服了半年中途更换护士长的不利因素,在先后两位护士长的带着下,科内有针对性地开展了护士每月一考试及培训12次,参与医院护理学问培训12次,操作培训12次,共完成科

  内理论考核100余人次,操作考核90余人次。与医生一起全科学习先后学习了埃博拉、登革热等疾病的治疗与护理方面的专题学问。护理技能及科室护理取得了较大进步。

  五:科间合作

  20--年,科室不断强调科间合作,努力做好协调协作工作。支援完成体检任务20余人次。协作拓展部下乡义诊或业务拓展下乡10余次。他科会诊、帮助抢救上百次。如内一科主任因病外出,多次参加其病人管理救治。与ICU等科室协作更加自如,常常有病人转入我科或我科重病人转入ICU治疗或转入外科等。护理部抽消失人支援他科共计4个月。

  六:教学与教学管理

  1、临床教学、管理明显进步科室医生必需承当诊断教学与内科教学工作。今年诊断教研室主任的担子又落到了三病室,教学与教学管理、临床医疗三层担子,促使我们加强学习,多方请教,克服困难,多次组织医生集体听课,对新上讲台老师进行了岗前培训、试讲,常常开展听课评教、与教学研讨,保证了教学水平的提高。

  加强与各临床科室特殊是涉及诊断教学科室的科主任联系沟通,得到了相关科室主任的大力支持,通过与各科主任协商支配各位老师授课课程,即保证了科室工作,又满意了临床教学要求,临床与教学冲突状况得到了极大改观,临床教学与管理工作,取得了新成效。

  三病室完成教学课时近400学时。在学校督导组检查中得到好评,无教学事故发生。

  2、迎评工作担当重任

  诊断教研室主任工作,三病室刚接手,既往资料极少,在学校人才培育评估工作中,我们克服接手时间短,人手紧,资料预备任务重,周末、晚上加班加点,按时按质备好全部28个文件夹(每个文件夹均包括近三年的资料)。

  迎评过程中,多次组织科室医生进行说课预备并参与临床医学系或学校组织的说课、说课程预赛。邻近检查时,紧急培训实习同学或在校同学50余人;正式检查时,有3名医生参与了学校的说课或说课程,得到了评估检查组的好评。

  七、科室存在的问题

  三病室是呼吸内科、消化内科、肾内科等专业组成,相对来说应当是病源广、病人多;虽然20--年的病人相对稳定地增长,但一年的进展并不如人意,实际住院病人并不抱负,缘由可能:医生过于年轻,信任度低,专业不精,没有专科特色,没形成聚集效应。护理人员过于年轻,护理技术相对缺乏等有关。

  存在的问题:

  1:人员变动太频繁:三病室20--年,医生调动改变较20--年小,但今年--x外出进修,新进医生3人经科内培训几月后才能单独管理病人。护理人员也是换人频繁,新进年轻护士,穿刺技术差,反复穿刺引起病人不满者时有发生,有的一天被打8针仍没有静脉穿刺胜利现象。人员的改变与过于年轻,导致病人连续性降低,科室工作很被动。

  2:年龄小,资格浅,病人信任度差:科室相对成熟的医生少,新加入的低年资,看外表就很稚嫩。实际阅历缺乏,动手力量有待加强,个别同志专业钻研精神缺乏,敬业精神欠缺,业务力量相对不强;与病人沟通力量欠缺,与病人沟通不深化、不细致,怕苦怕累,勤奋缺乏。很难取得病人及家属信任。在科室上班对本科相关技术、设备使用不钻研,也没把握,学习劲头缺乏,不重视本科平常学习积累。科内培训任务重,有待来年加强培训与考核,促进共同进步。

  3:纤支镜使用率不高,没有发挥应有的效益。主要缘由是人手少,会做的只我一人(--x外出进修),缺少帮手,另一方面,原来在支气管镜在手术室不便利,加上今年应对科内医疗与教学工作,做得少。

  4:收入结构有待优化:本科收入、细菌培育、消化道造影等有待加强。

  八:20--年科室工作个人设想

  1:加强医生队伍建设:20--年科室人员结构上请领导连续赐予充分的考虑。为加强、规范呼吸内科建设,科室设想:

  (1)建议派----修呼吸内科,再固定一人作为呼吸内科医生,等到----修回来后,20--或20--年再进修呼吸内科。

  (2)建议培训一到二名呼吸内科专科护士(这也是开展支气管镜检查项目必需具备的条件)。建议春节后选派一名护士到湘雅医院进修三个月左右(支气管镜+肺功能+呼吸ICU),进修结束后,回科室负责帮助支气管镜检查、消毒,负责进行肺功能检查操作,平常兼管

  呼吸机。

  (3)通过1-3年,使呼吸内科快速壮大,争取成为市重点学科,为利于进展,制造竞争对比气氛,在科内分小专业组,由不同医生为主导负责:

  一组:打算偏重于肺、胸膜疾病,负责支气管镜,胸腔镜检查与治疗工作,争取早日开展经皮肺穿刺。同时争取条件开展支气管镜下的其他治疗,由--x为主负责。

  二组:偏向于哮喘与呼吸睡眠等,负责治疗与睡眠监测。协作省哮喘联盟,在益阳市建立第一个哮喘联系学校。由--x主导负责。

  三组:偏重于肺感染性疾病、慢阻肺、肺心病,负责肺功能、血气分析。由下位进修医生负责。通过加大加快人员培训,以利于呼吸内科的快速进展。由于目前--地区范围内,包括中心医院,呼吸内科都不很完善,开展的项目相对较少,我们应当快速争取,抓紧进展,正是赶超的大好时机。

  (4)建议引进消化内科医生一名。

  (5)培育或引进1名肾内科医生,固定2名肾内科医生,加速血透室与肾内科合并建设。尽早开展腹膜透析。

  2:科内业务培训打算:20--年打算重点培训、学习中华医学会发布的呼吸疾病临床指南、消化疾病的临床指南。扩大疾病临床路径范围,努力按临床路径实施医疗,通过对指南、临床路径的学习,规范医生的医疗行为,优化科室收入结构,降低药品比例。

  3:适当时候整合资源:依据科室设想,为了科室壮大,故有

  必要在完善人员培训和人员固定后,建议医院适当时候将肺功能、睡眠监测等设备归口由呼吸科管理,以提高使用率与精确性。

  4:建立规范的轮科机制,同时建议适当时机开展医生、科室双向选择,增添年轻医生归属感与危机意识。对于护理人员,加强基础技能培训,是否在如今连续两年解决正式工待遇基础上,考虑在本院工作4或5年的条件?5:建议增购一台无创呼吸机:努力提高仪器、设备的使用率是科室创收工作的重中之重。加强科内对仪器使用培训,提升纤支镜使用率。目前全院只有我科一台无创呼吸机,使用还算满足,有时其他科室也要来借,周转不过来,我科有时病人同时要用,也无法进行无创呼吸机的治疗,建议再增加一台无创呼吸机。建议配置床旁血气分析仪。加强肺功能仪的使用推广。提高胃肠镜检查率,开展胃肠镜下相关治疗。对于不能耐受或不接受胃镜检查的,应加大胃肠造影的介绍与推广建议,仪器设备的使用加强,将是我科明年工作的重点,也是明年的经济增长点。

  6:提升服务水平,增进服务实效。做好在床病人的服务,争取回头病人。

  7:加强科室推广营销工作,强化病人回访,广拓病源。

  内科工作打算

  篇2夯实基础护理,提高服务质量;加强护理质量掌握,确爱护理平安;合理用人制度,开发人才资源;改善住院环境,规范病房管理;树立品牌意识,塑造医院形象。

  一.连续深化贯彻落实创建活动

  1.探究责任护士模式:实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成4个小组,下设责任组长、责任护士、帮助护士等,制定不同层级护士相应的岗位职责,完成相应的护理任务,如为卧床病人、老年病人床上洗头、擦浴、翻身、拍背、洗脸、漱口和洗脚,帮助完成日常生活护理。

  2.转变服务理念:将人文关心融入护理专业技术操作中:多一声问候,多一句关心,多做一些健康指导;制造适合病人活动的环境,削减病人跌倒和其他意外损害发生率;特别检查前后准时告知,削减病人疑虑,增添依从性,提高治疗效果。

  3.拓展服务内涵:依据病人需求,供应独特化、连续性护理服务。连续完善出院病人“电话随”,给病人供应更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作由院内延长到院外。注意与病人的沟通沟通,关注病人病情改变、感知需求、心理反应、社会支持等,让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。

  4.注意患者看法的反馈:对患者提出的治疗、护理及费用等问题予以耐烦地解答,当天问题当天解决。

  二.平安管理,注意环节

  1.以核心制度为指引,保障护理平安。

  2.组织护士定期学习《护士管理条例》,增添护士法律法规意识。

  3.对科室重点用药、高危用药进行定期检查,严格交接,规

  范管理。

  4.对病人进行平安意识教育,准时签订平安协议书。

  5.对有平安隐患的病人进行准时评估,制定护理措施,悬挂警示标牌。

  6.进一步完善贯彻落实患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。

  7.准时填写上报护理工作中的缺陷、平安隐患、不良大事并组织商量,提出改良措施。

  8.加强医护沟通,全面了解病情,供应病情动态信息,准时订正提示医生工作中的失误及缺乏。

  9.质控小组分工明确,环节管理上注意重点,不合理流程准时改良。

  三.加强护理质量掌握,确爱护理平安

  1.全民参加,人人树立质量管理意识。

  2.建立检查、考评、反馈制度、电话回访,设定可追溯机制,通过查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉问题,提出整改措施

  3.进一步简化规范护理文件书写,实行三级考评制度,定期检查,发觉记录缺陷准时指正,组织分析商量,提出改良措施。

  4.每月对护理平安隐患、护理过失缺陷、护理投诉进行缘由分析,从中吸取教训,提出防范与改良措施。

  5.严格执行查对制度,杜绝严峻过失及事故发生。

  6.对科室硬件设施常规检查,发觉问题准时修理,保持设备

  性能完好。

  7.定期抽查护理人员对危险值的流程、范围把握状况,全面提高护士的病情观看力量。

  四.抓好三基及专科技能培训,要求人人过关

  1.要求新进院的护士及低年资护士对24项基本技能操作必需全部达标,要求在实际工作中抽考,其他层次的护士有打算进行理论操作考核。

  2.加强专科技能的培训,制定出季度、月专科理论与技能的培训考核打算。

  3.低年资护士制定护士主管、护士长助理专人带教,护士长定期抽查专科学问把握状况。

  4.加强相关学问的学习,每月一次护理制度、法律法规、护士礼仪等综合学问的学习,做到理论与实践相结合。

  五.注意品牌塑造,优化服务流程,提高护理实效

  1.护士礼仪培训:全面响应“内练硬功,外塑形象”,打造护士美妙专业形象的“天使形象塑造工程”,并由护理部选拔的科室礼仪标兵每季度组织培训,进一步规范全科护士的语言、服务、行为举止。

  2.“无缝护理”进一步规范:本着以“患者需求为中心,以患者满足为目标”的指导思想,全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理,细化护理服务内容,提升主动服务意识,为患者供应连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。

  3.“限时护理服务”的运行及完善:通过晨会提问,带着护士学习培训“限时护理服务”的承诺内容,反复强调工作的高效率及病人的满足度,为患者供应最优质的服务。

  4.争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引,每月进行一次满足度自测,建立看法簿,定期召开工休座谈会,发觉问题、纠纷准时解决,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

  六.加强专科急救技术、应急突发大事的管理培训

  1.加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案学问的培训,充分培育护士观看病情、协作抢救、遇意外大事的处理力量。

  2.不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的把握状况。

  七.加强人才管理,合理使用人力资源

  1.实行弹性排班,依据科室病人病情及实际工作量合理使用人力资源,保质保量为病人供应最优质的护理服务。

  2.依据护理人员的职称、资格,实行责任护士分层负责制,如支配年资深、阅历丰富的护士负责病情较重的患者,年资浅的护士负责病情较稳定的患者。

  3.充分发挥科室护士长助理的工作主动性,依据不同特点支配、安排相应的管理工作;支配助理参与本科室夜班轮值,实行夜间负责制。

  八.教学科研

  1.指定具有护师职称的护士负责实习生的带教,定期召开实习生及带教老师会议,听取老师及实习生的看法,提高带教质量。

  2.不定期检查带教老师的带教看法、责任心,了解实习打算的完成状况。

  3.每届实习生实习结束前,组织进行一次科室优秀老师的评比活动。

  4.加强带教老师授课力量的培育,制造教学机会,鼓舞外出学习、进修、深造。

  5.增添科研意识,鼓舞护士撰写护理论文,力争20--年发表CN论文

  内科工作打算

  篇3为落实医疗核心制度,确保进步我科医疗质量和平安、保证病历书写的内涵质量及医疗指标的完成,拟定本年度医疗质量与平安工作打算:

  一、强化思想熟识,连续进展:

  科主任、护士长连续抓好质量管理工作,落实各项规章制度。每个月召开质量管理委员会会议、病历质控小组会议、院感小组会议,护理管理小组会议,医疗平安小组会议等,规范管理、规范医疗行为。使我科每一个工作岗位都能努力工作,以进步医疗技术水平,增进科室连续进展。

  二、明确科室医疗、主要工作指标,努力完成

  1、病床使用率≥92%

  2、匀称住院日≤14天

  3、进院三日确诊率≥90%

  4、进出院诊断符合率≥95%5、住院危重病人抢救胜利率≥85%

  6、三基考核合格率=100%(75/100分)10、门诊病历书写合格率≥90%(90/100分分以上)11、甲级病案率≥90%,无丙级病历

  12、医疗装备,仪器完好率≥100%

  13、急救仪器,药物完好率=100%14、抗菌素使用范围

  内科工作打算

  篇4一、主动完成医院的各项指令性任务

  护理部作为职能部门,能较好地做好上情下达、下情上递工作。围绕医院的中心工作,较好地完成医院布置的各项任务。动员全院护理人员利用休息时间,参与肠道门诊工作,确保了肠道门诊顺当进行。参与卫生局中心血站献血服务10人次,干部体检数百余人次,外出公益服务15余人次,二、围绕创建“二甲”医院的工作重心,主动开展工作

  1.为落实“二甲”评审的各项预备工作,护理部根据“二甲”护理管理评审标准,就相关各项工作进行分解支配,要求各部门在完成日常工作的前提下,确保质量地根据日程支配完成各项工作。护理定期对各科室的预备状况进行检查和考核,并对存在的问题作相应的指导。

  2.一月中旬护理部组织大内科、大外科的护士长到邵逸夫医院、杭州市第三人民医院,学习上级医院先进的管理理念、管理方法,以弥补自己工作中的缺乏之处,为创建等级医院做预备。

  三、连续狠抓护理质量,保障护理平安

  1.依据浙江省?等级医院考核标准?及**市卫生局?护理质量掌握检查标准?及医院实际,护理部在原有的护理质量检查基础上重新制定了新的质量标准,制定了《月护理部目标管理考核标准》、《月护理质量检查表》。护理部每月一次根据质量标准对各科室进行检查、打分,并将科室的护理质量与绩效工作挂钩,大大的促进了各科的主动性,提高了护理质量。

  2.为更好地规范临床护理工作,护理部重新制定了《晨会交*细则》、《床头交*程序》、《治疗班考核要求》等护理制度,并以新制度为准则对临床护士进行考核。

  3.半年来组织护士长夜查房及节假日查房共计50余次。对检查中发觉的问题要求科室准时整改,护理部进行反馈性检查,取得了较抱负的成果。

  4.护理部每季度组织召开护理质控及护理平安会议,对检查过程中常常发生的突出问题进行分析,提出整改措施。

  5.护理部有专人负责管理各级护士的培训工作,有打算、有组织地落实护理人员理论和操作培训。组织全院性业务学习2次,疾病护理查房2次,完成全院护士七项常用护理操作(心肺复苏、静脉输

  液、无菌操作等)的培训和考核,培训率达93.5%,考核合格率达100%。

  四、改良服务流程,改善服务看法,切实做到以病人为中心

  1.主动参加病区服务中心建立。三月中旬病区一站式服务中心正式成立,护理部抽调了三名护理人员加入该部门。“中心”的成立规范了新病人入院处置、特检病人的护送工作、标本送检工作,减轻了临床护士的工作量,得到临床科室的全都好评。

  2.为适应广阔患者的要求,改善输液室“窗口”面貌,上半年医院对输液室进行了装修,从硬件设施上改善输液室的面貌,护理部也主动地从软件设施上着手对输液室进行改造。首先,优化护理人员结构、合理配置护理人员。护理部克服困难,抽调了两名业务素养好的护士补充到输液室护理队伍中去,确保了输液室护理人员的配备。其次,实行了弹性排班,增加高峰期上班人数,解决了输液高峰期排长队的现象。第三,划分小儿输液与成人输液区。第四,美化输液室的环境,为病人营造一个平安、温馨、和谐的场所。第五,改善服务看法,加强业务素养。通过一系列的措施,使输液室的面貌得到极大的改观,病人满足度上升达90%以上,在四月份医院“满足窗口,满足职工”评比活动中,输液室被评为“满足窗口”。

  3.各病区克服人员紧缺,临床工作繁忙等诸多困难连续开展出院病人的延长服务。半年来病区与延长服务中心完成出院病人电话回访3859人次,信访437人次,家访374人次,回访率达97.3%。在延长服务过程,得到病人及家属对护理工作的表扬多次,也收到很多合理的看法及建议。

  4.上半年护理部完成护理满足度调查2次,参加满足度调查的病人数达232人次,平均满足度一季度为92.7%,二季度为95.4%。对调查中病人认为不满足内容,要求科室提出整改看法并作为下一轮考核的重点。

  5.半年来,在全院护理人员的共同努力下,我们的护理质量有了较明显的提高,护理过失比去年同期下降10%,投诉较去年同期下降15%,护理满足度比去年提升1%,收到病人的表扬信3封,锦旗2面,口头表扬多次,其中我们的血液净化中心因向血透病人吴笑垚捐款献爱心而被**日报公开表扬。

  五、重视科教兴护工作

  护理部立足于现有的护理人员,抓好人才梯队培育,鼓舞和支持在职人员参与学历教育,连续教育。继教参考率、合格率达100%,选派人员外出学习8人次,打算外出进修7人次,完成一人。

  六、纪念“5.12”国际护士节,开展丰富多彩的庆祝活动

  为了庆祝5.12国际护士节,弘扬“南丁格尔”精,丰富医院护理人员的文化生活,围绕今年护士节的主题,护理部组织全院护士举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  1.为迎接医院“二甲”评审,进一步提高护理操作技能,于4月底进行了全院护理操作竞赛。竞赛决出团体奖6名,单项奖18名,2.于护士节前夕在全院范围内开展了“优秀护士”的评比活动,李秀娟、施晓芳十名护士被授予了20xx年度“优秀护士”称号,这对全院护士都是一种激励和鼓舞。

  内科工作打算

  篇520--神经内科护理工作将围绕医院的.进展规划,要以抓好护理质量为核心,本着以病人为中心,以服务、质量、平安为工作重点的服务理念,以提升职业素养、优化护理服务为主题,以三甲复审为契机,提升服务水平,持续改良护理质量,创新管理方式,不断提高社会满足度。

  一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人供应优质、平安有序的护理服务。

  1、不断强化护理平安教育,将工作中的担心全因素准时提示,并提出整改措施,以院内、外护理过失为实例商量借鉴,使护理人员充分熟悉过失因素、新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。

  2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

  3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。削减交接班的频次,削减工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。

  4、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特别用药、病人管道管理以及病人潜在风险的评估等。

  5、加强重点病人的护理:如危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时商量的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

  6、对重点员工的管理:照实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及力量,使同学明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。

  7、进一步规范护理文书书写,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,记录要客观、真实、精确、准时完好,避开不规范的书写,如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

  8、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急力量,对每项应急工作,如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应力量。

  二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满足度,避开护理纠纷。

  1、责任护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

  2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及平安防范措施。

  3、建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属看法,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批判

  教育。

  三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度

  护士长及质控小组,常常深化病室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提高整改措施。

  四、加强三基培训打算,提高护理人员整体素养。

  1、每日晨间提问,内容为基础理论学问,专科理论学问,院内感染学问等。

  2、每季度进行专科应急预案演示,熟识把握急救器材及仪器的使用。

  3、利用早晨会由责任护士搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及留意事项。

  4、并提问医院核心制度,使每个护士都能娴熟把握并仔细落实。

  5、常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急力量。

  五、按卒中筛查基地的要求主动做好各项护理工作。

  1、设立专人做好健康宣教,出院随访工作。

  2、不定期的组织病人及家属集中授课,讲授康复学问,家庭护理学问,提高病人生活质量。

  3、仔细做好筛查及数据的统计工作。

  内科工作打算

  篇6在过去的一年里,全科人员以病人的需求作为科室一切工作的动身点,向病人供应满足的医疗服务,进行健康教育、疑难及重危病例商量、危机值报告、入临床路径等活动,心内科设施得到了很大的改善,并开展血液透析新技术;学习了腹膜透析技术,在新的一年内我科将抓住优质化护理示范科室的契机,改善我科的医疗设备及技术。在设备添置上,打算申请床旁心电图机,心脏标志物检测仪。诸如这些新项目的开展,对护理工作提出了更高的要求。在新的一年里,我们必需进一步提高护理水平,完善护理质量,打算如下:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素养

  (一)、按护士规范化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的"三基"及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作打算上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核打算,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基矗

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士打算支配操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关学问的学习把握,组织进行一次规章制度的实际

  考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。

  (二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行商量,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施打算,支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用""护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊商量等形式更新学问和技能。同时,有打算的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作打算,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量

  交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程掌握,确爱护理工作平安、有效

  (一)、连续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的力量,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增添全员参加质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从详情上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改良,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的平安管理:

  1、连续加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改良措施。对同样问题反复消失的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻过失及事故的发

  生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,准时发觉问题准时修理,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。

  (二)、注意收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表等,猎取病人的需求及反馈信息,准时的提出改良措施,同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作主动性。

  内科工作打算

  篇在这20xx年的新时刻,我就担当内科护士长,做如下打算:

  1、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

  2、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作打算并组织实施,定期或不定期催促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实状况,并准时总结讲评,不断提高护理质量。

  3、依据产房的工作任务和助产士的详细状况,优化护理力气的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

  4、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采纳其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

  5、催促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按打算和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培育,并鉴定消毒效果。

  6、准时传达护理部的工作要求,催促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作状况,不定期检查中、夜班、节假日的工作状况。

  7、参与并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的商量,了解各级医生对护理工作的要求。

  8、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

  9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,互相沟通状况,准时取得支持和协作。

  10、做好每月各项业务统计工作,精确填写和检查各项报表。对工作中发生的重大问题,应准时分析、鉴定、总结,提出有效的防范措施。

  内科工作打算

  篇一、仔细形势,统一思想,坚决信念努力完成各项工作

  新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,仔细形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增添分散力,坚决信念,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有700多职工齐心协力,我们医院肯定会成为名副其实的“百佳医院”。使人民群众真正放心满足。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理:

  新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理阅历,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,依据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏主动向上的团队。

  2、改良服务措施

  ①新入院病人热忱接待

  ②宣教仔细认真

  ③准时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体

  ④危重病人立即处理,5分钟内输上液体

  ⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士

  ⑥保持病区洁净、光明适舒,坚持周二卫生日

  ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消退生、冷、硬现象及无人应答现象

  ⑧出院时送出病区,道一声“安康”。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  根据医院管理年活动要求及医院支配,熟识15种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、商量、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗平安小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感掌握小组⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长主动协作,人人尽职尽责,做好各自工作。

  内科工作打算

  篇920--神经内一科护理工作将围绕医院的进展规划,要以抓好护理质量为核心,本着以病人为中心,以服务、质量、平安为工作重点的服务理念,以提升职业素养、优化护理服务为主题,以三甲复审为契机,提升服务水平,持续改良护理质量,创新管理方式,不断提高社会满足度。

  一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人供应优质、平安有序的护理服务。

  1、不断强化护理平安教育,将工作中的担心全因素准时提示,并提出整改措施,以院内、外护理过失为实例商量借鉴,使护理人员充分熟悉过失因素、新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。

  2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

  3、加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。削减交接班的频次,削减工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。

  4、加强重点管理:如危重病人交接、压疮预防、输血、特别用药、病人管道管理以及病人潜在风险的评估等。

  5、加强重点病人的护理:如危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时商量的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

  6、对重点员工的管理:照实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及力量,使同学明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。

  7、进一步规范护理文书书写,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,记录要客观、真实、精确、准时完好,避开不规范的书写,如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

  8、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急力量,对每项应急工作,如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应力量。

  二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病

  人满足度,避开护理纠纷。

  1、责任护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

  2、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及平安防范措施。

  3、建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属看法,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批判教育。

  三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,常常深化病室检查、催促、考评。

  考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提高整改措施。

  四、加强三基培训打算,提高护理人员整体素养。

  1、每日晨间提问,内容为基础理论学问,专科理论学问,院内感染学问等。

  2、每季度进行专科应急预案演示,熟识把握急救器材及仪器的使用。

  3、利用早晨会由责任护士搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及留意事项。

  4、并提问医院核心制度,使每个护士都能娴熟把握并仔细落实。

  5、常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急力量。

  五、按卒中筛查基地的要求主动做好各项护理工作。

  1、设立专人做好健康宣教,出院随访工作。

  2、不定期的组织病人及家属集中授课,讲授康复学问,家庭护理学问,提高病人生活质量。

篇三:综合内科工作计划

  

  综合科工作计划(精选7篇)

  综合科工作计划

  篇1一、指导思想

  继续以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,坚持将现代正确的教育理念落实到教育教学实践中,以“全面推进素质教育,提高教育教学质量”为主题,以促进学生全面发展和教师专业发展为工作目标,切实履行

  “研究、指导、服务、引领”的工作职能,基创新高效教研活动形式,构建教研品牌,努力开创教研工作的新局面。促进教师的专业发展,提高教育教学质量。

  二、重点工作和措施

  1、加强教学理论的学习,更新教学观念,探索信息技术学科和科学学科的课堂教学规律,做好常规教学和学科教研工作,提高综合科技术课程实施的水平,加强信息技术和科学学科教研活动,促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神,通过“做中学”的活动,推动课堂教学研究的开展,提高教与学的质量。

  2、本学科的全体老师要学习好教学理论,练好扎实的教学基本功,互帮、互勉、共进,备好和上好每一节信息技术课,在学期之内上一节的试验课,并写好教学设计和课后的教学反思,积极参加市和区的教研活动,坚持校内的教研活动,争取外出学习,向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时,要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每一学期听课12节以上,完成好继续教育的学习指标,提高教师自身的教学素养,提高学科教学的质量和效率。

  3、本学期是我们申报“绿色学校”并接受评估的关键时刻,科学科和信息技术科认真做好各方面的迎检准备工作,把对学生的环境教育内容纳入到学期工作计划中去。在课堂教学的课程中,渗透环保绿色教育的内容,让学生认识节约资源和建设节约型社会的重要性,从我做起,从身边做起,大力开展爱护校园,保护环境,节能减排,垃圾分类,资源回收等一系列富含绿色生活元素的有益活动,真正提高

  师生们的环境保护意识。让我校成为名符其实的“绿色学校”,这个多年的夙愿早日变成现实。

  4、继续利用好课内和课外的时间,辅导培训尖子学生,提高其信息能力和动手制作能力,组织学生参加本学期的各项目的竞赛活动,科学科有“小探索者”小论文竞赛和“科学小星星”小课题比赛。信息科有于第十二周举办的荔湾区小学生电脑绘画和小报制作的比赛,争取获得好的成绩,为校争光。

  5、继续办好本校教师现代教育技术培训班的培训工作,提高教师们的水平,有效地运用教育信息技术资源。进一步完善好和维护好电教软件和硬件,把我校的信息化程度及其应用水准提升到更高的水平。

  6、信息技术科要通过各种渠道和方式,认真地、不断地学习现代信息技术,不断更新和提高自身专业知识,及时跟上时代发展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等,为教学的第一线服务。

  7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试,按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容,进行期末的考核。并且做好考核成绩的质量分析和教学总结。

  8、配合区的教研需要,探索网络教研模式。根据学科自身实际,最大限度发挥网络优势,通过博客群、QQ群、站、校园网站等多种形式,灵活开展教研活动,让教研不受时间、空间、资源的限制,成为教师教学工作的心灵栖居之地,成为教师教学智慧共享、专业交流的平台。

  9、针对本学校的教学实际,在区教研室的指导下试行开展学生持久学习力培养的研究。强调在教学中,有意识地设计一些项目内容、活动方式等培养学生持久学习兴趣,探究问题的能力,力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。

  三、学期主要工作安排

  周次

  主

  要

  工

  作

  _做好各班课室和各专用场室的信息设备检测、记录。

  _拟定本学科工作计划,各年级教学计划

  2_继续做好各场室信息技术设备检测、维修和保养。

  _参加全区信息技术学科的教研首次活动,做好活动记录。

  3_讨论本活动计划、协调分工和制定尖子学生培训计划。

  _联系设备商到校维修设备(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

  4_上交本学科工作计划,各年级教学计划,备课记录。

  _参赛学生培训班开始上课(逢周三下午)5_理论学习、分学科进行拟定试验课和合作共进组的计划

  6_分学科拟定尖子生培训和参赛的计划、备试验课

  _科学科拟定参加全国小学生“小探索者”小论文竞赛。

  7_信息学科专题调研——(龙溪小学)8_参加区教研活动(周四下午)_拟定参加市科学科教师论文和案例评比活动。

  最新综合科工作计划9_解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  10_科学科广州市区际课堂教学观摩课评比活动

  11_解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  12_科学科区课堂教学观摩活动

  13_解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  _信息技术学科专题调研——(华侨小学)14_参加区教研活动(周四下午)_荔湾区小学生电脑作品现场制作比赛(周六或周日)15_课堂教学交流活动(上课、评课、反思)_科学科“科学小星星”小课题比赛。

  16_参加区教研活动(周四下午)_制定学期末复习和考核计划

  17_学期末的教学抓好进度,有序地进入复习阶段。

  18_各级做好期末复习工作。

  19_完成各级期末信息技术学科考核。

  _做好考核成绩的质量分析和教学总结。

  综合科工作计划

  篇2一、指导思想:

  以全区教育工作会议精神为指导,以转变教学观念为先导,以转变教学方式为重点,以教学管理制度的落实为保障,以提高教师素质为根本,牢固树立教学的责任意识、质量意识和工作的全局意识,狠抓课堂教学质量、学生学习习惯的养成教育,我们花大力气,切实抓好教学的“五个”环节,使教学质量在原有基础上再创新高,努力打造香洲三小教学质量品牌。

  二、工作目标:

  1、积极迎接广东省教育现代化先进区的评比活动。

  2、以新课标为指导,确立艺术教育正确观念,积极组织本科组教

  师集体备课活动,促进课改的发展。

  3、加强综合科组常规教学管理,培养学生良好的学习习惯。

  4、继续参加市、区教研室组织的各项教研竞赛和课题研究活动。

  5、举办学校艺术节。

  6、积极开展“校本培训”教学研讨,进一步提高科组内教师的教研能力和教学水平,提高教师素质。

  7、根据科组的评价方案做好期末评价工作。

  8、继续开展第二课堂活动,认真组织辅导学生参加校内外的各项学科竞赛。

  三、具体措施:

  1、加强学习,以新课程标准为指导,认真学习学校的各项管理制度,认真领会上级下发的各类文件,使研究性学习理论在各学科教学中的渗透运用。积极开展课堂教学实践,力争创设适合学生发展的综合科特色课堂情境,进一步贯彻落实以人为本的教育观,注重对培养学生创新能力,通过本组教师的努力,不断提高自身素质。

  2、教学常规方面

  按照学校教学常规要求,做到四认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导。在新课程理念的指导下,深入钻研教材,认真撰写论文、认真撰写教学随笔、认真写教学总结。以“通过多媒体与小学艺术教学的结合提高课堂效率”为主要教研内容,努力提高综合科组教师课堂教学水平,创出本组教学特色。

  (1)备课要求

  以精心为核,要强化意识、深化改革、依托课程标准、质量为本、便教利学。教师要手写教案,每个单元要写教学反思和批注。备好课是落实"课标"的一项基础工作,深钻教材,准确理解教材,明确教学目标,是上好一节课的基础,也是教师的基本功。首先要强化目标意识,备课中要全面考虑知识目标,能力目标,情感目标。

  其次就是抓住重点,难点。备课时,要把重点,难点抓准,重点备如何抓重点,如何突破难点,这些地方要具体写,写明白。

  再就是问题设计要清楚。要根据教学实际,设计科学的,具有启发性的问题,让学生思维活跃起来。

  (2)上课要求

  有比较充分的教学准备,先有备课教案,再上课,不打无准备之仗。要确立学生主体地位,以学生为主体,关注学生的进步,做到面向全体学生,结合各年级的年龄特点,引入竞争机制,开展有趣的、多样性及新颖性的教学活动,做到教师寓教于乐,让学生在活动中愉快地完成教学任务。同时抓好课堂教育的纪律认真组织课堂教学,努力做到收放自如的控制课堂,提高教学效率。

  (3)作业布置与批改要求

  根据学科的专业特色适量的布置学生作业,作业可以在课堂上完成,也可以课后学生把作业带回家完成,老师要及时的批改评价。小学音乐课一般不留书面作业,是以活动为主,让学生在活动中体验、感受音乐。

  (4)听课要求

  A、加大组内互相听课的检查力度。

  B、按照教导处要求,每人每学期听课不少于12节。C、听课本上的所有栏目要求填写完整。

  D、每节听课记录要有点评。

  3、教研方面

  注重校本课程的研发,抓出成效。做好师徒结对工作,并及时关注每一位教师的精神状态,切实帮助解决实际问题。使教研活动更好地促进教学,按照教导处的要求坚持做到:坚持集体备课、交流反思,交流经验,资源共享。总结上学期的经验,积极开展“校本培训”的教学研讨,共同探讨共同提高。发动科组内教师撰写教科研究论文,积极投稿或参加各类的优秀论文评比。通过教研活动优化课堂教学,提高课堂教学效率。

  4、第二课堂活动

  做好“第二课堂教学”活动,安排好活动计划,有专人负责,定期辅导。认真抓好特色教学活动。每学期选拔在音乐、美术、科技方面较优秀学生充实特长生队伍,让他们沿着自已的特长方向去发展。加强心灵的教育,采用多种形式加强艺术欣赏,以提高学生的审美素

  养和激发他们创作的热情。积极组织学生参加各类音乐、书画,科技创新比赛,锻炼队伍,争优创先。

  5、加强科组教师队伍建设

  搞好科组建设,创建一个宽松和谐的环境,组内老师相互团结协作,争取在校内外竞赛中取得好成绩。积极参加研讨课,活跃学科教研气氛,以互动研究、听课调研、外出学习、网络讨论等方式,开展形式多样的教学研究活动。

  引入评价机制,做到你评、我评、大家评、他评、小组评等多种形式相结合,重视评价结果的反思,使学生在评价过程中发现自我,相信自己,树立自信心,促进学生的发展,提高学生的能力。并根据科组的评价方案做好期末评价工作。

  综合科工作计划

  篇3一、指导思想:

  以全区教育工作会议精神为指导,以转变教学观念为先导,以转变教学方式为重点,以教学管理制度的落实为保障,以提高教师素质为根本,牢固树立教学的责任意识、质量意识和工作的全局意识,狠抓课堂教学质量、学生学习习惯的养成教育,我们花大力气,切实抓好教学的“五个”环节,使教学质量在原有基础上再创新高,努力打造香洲三小教学质量品牌。

  二、工作目标:

  1、积极迎接广东省教育现代化先进区的评比活动。

  2、以新课标为指导,确立艺术教育正确观念,积极组织本科组教师集体备课活动,促进课改的发展。

  3、加强综合科组常规教学管理,培养学生良好的学习习惯。

  4、继续参加市、区教研室组织的各项教研竞赛和课题研究活动。

  5、举办学校艺术节。

  6、积极开展“校本培训”教学研讨,进一步提高科组内教师的教研能力和教学水平,提高教师素质。

  7、根据科组的评价方案做好期末评价工作。

  8、继续开展第二课堂活动,认真组织辅导学生参加校内外的各项学科竞赛。

  三、具体措施:

  1、加强学习,以新课程标准为指导,认真学习学校的各项管理制度,认真领会上级下发的各类文件,使研究性学习理论在各学科教学中的渗透运用。积极开展课堂教学实践,力争创设适合学生发展的综合科特色课堂情境,进一步贯彻落实以人为本的教育观,注重对培养学生创新能力,通过本组教师的努力,不断提高自身素质。

  2、教学常规方面

  按照学校教学常规要求,做到四认真:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导。在新课程理念的指导下,深入钻研教材,认真撰写论文、认真撰写教学随笔、认真写教学总结。以“通过多媒体与小学艺术教学的结合提高课堂效率”为主要教研内容,努力提高综合科组教师课堂教学水平,创出本组教学特色。

  (1)备课要求

  以精心为核,要强化意识、深化改革、依托课程标准、质量为本、便教利学。教师要手写教案,每个单元要写教学反思和批注。备好课是落实"课标"的一项基础工作,深钻教材,准确理解教材,明确教学目标,是上好一节课的基础,也是教师的基本功。首先要强化目标意识,备课中要全面考虑知识目标,能力目标,情感目标。

  其次就是抓住重点,难点。备课时,要把重点,难点抓准,重点备如何抓重点,如何突破难点,这些地方要具体写,写明白。

  再就是问题设计要清楚。要根据教学实际,设计科学的,具有启发性的问题,让学生思维活跃起来。

  (2)上课要求

  有比较充分的教学准备,先有备课教案,再上课,不打无准备之仗。要确立学生主体地位,以学生为主体,关注学生的进步,做到面向全体学生,结合各年级的年龄特点,引入竞争机制,开展有趣的、多样性及新颖性的教学活动,做到教师寓教于乐,让学生在活动中愉快地完成教学任务。同时抓好课堂教育的纪律认真组织课堂教学,努力做到收放自如的控制课堂,提高教学效率。

  (3)作业布置与批改要求

  根据学科的专业特色适量的布置学生作业,作业可以在课堂上完

  成,也可以课后学生把作业带回家完成,老师要及时的批改评价。小学音乐课一般不留书面作业,是以活动为主,让学生在活动中体验、感受音乐。

  (4)听课要求

  A、加大组内互相听课的检查力度。

  B、按照教导处要求,每人每学期听课不少于12节。C、听课本上的所有栏目要求填写完整。

  D、每节听课记录要有点评。

  3、教研方面

  注重校本课程的研发,抓出成效。做好师徒结对工作,并及时关注每一位教师的精神状态,切实帮助解决实际问题。使教研活动更好地促进教学,按照教导处的要求坚持做到:坚持集体备课、交流反思,交流经验,资源共享。总结上学期的经验,积极开展“校本培训”的教学研讨,共同探讨共同提高。发动科组内教师撰写教科研究论文,积极投稿或参加各类的优秀论文评比。通过教研活动优化课堂教学,提高课堂教学效率。

  4、第二课堂活动

  做好“第二课堂教学”活动,安排好活动计划,有专人负责,定期辅导。认真抓好特色教学活动。每学期选拔在音乐、美术、科技方面较优秀学生充实特长生队伍,让他们沿着自已的特长方向去发展。加强心灵的教育,采用多种形式加强艺术欣赏,以提高学生的审美素养和激发他们创作的热情。积极组织学生参加各类音乐、书画,科技创新比赛,锻炼队伍,争优创先。

  5、加强科组教师队伍建设

  搞好科组建设,创建一个宽松和谐的环境,组内老师相互团结协作,争取在校内外竞赛中取得好成绩。积极参加研讨课,活跃学科教研气氛,以互动研究、听课调研、外出学习、网络讨论等方式,开展形式多样的教学研究活动。

  引入评价机制,做到你评、我评、大家评、他评、小组评等多种形式相结合,重视评价结果的反思,使学生在评价过程中发现自我,相信自己,树立自信心,促进学生的发展,提高

  学生的能力。并根据科组的评价方案做好期末评价工作。

  综合科工作计划

  篇4一、指导思想:

  本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,更新教学观念,为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技发展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性发展个性;以教为本,全方面地传授基础知识。

  二、工作目标:

  1、综合组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就我们综合组的教师能适应现代教育的发展。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、配合学校积极认真干好各项工作,努力争创优秀教研组。

  密切结合区校各项活动安排,具体做到“二早一讲”:早发动,早准备,讲合作。

  (1)常规工作

  按质按量协助校部完成好各项工作。

  (2)教师竞赛活动

  期初统计教师各项基本情况,根据自身条件,合理确定努力方向,教研组团结协作做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的成绩。

  (3)学生活动

  配合学校开展的学生综合素质教育活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的综合修养,优化学校特色,打造学校品牌。

  三、工作重点:

  1、开展好现代技术教育理论学习、培训,组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。

  2、以科研活动引领教研发展,积极创建现代教育技术实验学校,一学期内利用“中人录编播一体机”实现对各科老师课堂教学校本资

  源进行初步的收集、整合、利用,明年初完成国家重点课题子课题《小学校本教育资源的建设与应用》的研究工作。

  3、做好“现代教育信息技术实验课题”结题工作。

  (1).本学期将着力建立有利于学生发展和教师提高的发展性评价体系。树立新的教育评价观,能促进科学教学过程的优化,促进学生科学素养的形成和发展,促进科学教师专业水平的提高,并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。

  (2).认真落实现代教育信息技术实验课题结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文,或者是与评价有关的教学案例研究和教学反思等。迎接9月18日课题评审验收工作检查。

  4、完善镇田通,利用网络平台,交流学习,展现综合学科魅力。

  5、进一步优化教学资源,优化制度,使信息技术与其它课程达到完全整合,不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力,促进教育教学质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点,加快新课程改革的步伐,改进和完善工作中的不足。

  6、大力培养学生的自主学习和创新精神,在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。

  7、大力开展“五个一”教研活动,即每人每月阅读一份以上教育期刊,每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写,每人每学期上一次教改课,每人每学期写一份优质教案,每人每学期写一篇教研专题论文。

  四、主要工作安排:

  九月份

  1、制订综合组教研计划。

  2、完善校园网。

  3、迎接现代教育技术实验课题评估验收现场会工作。

  4、综实活动:到老人院慰问老人。

  十月份

  1、各学科开展校内竞赛活动。

  2、“变废为宝”活动,评选环保小卫士。

  3、20xx青少年科技创新大赛。

  十一月份

  1、科组教学规范检查。

  2、学习督导评估。

  3、综实活动:环保调查:网吧的探究。

  十二月份

  1、校本资源建设成果收集总结。

  2、食用碘盐检测。

  一月份

  1、期末

  2、实验课题研究优秀论文优秀教案等上交评比。

  综合科工作计划

  篇5一、指导思想

  继续以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,坚持将现代正确的教育理念落实到教育教学实践中,以“全面推进素质教育,提高教育教学质量”为主题,以促进学生全面发展和教师专业发展为工作目标,切实履行

  “研究、指导、服务、引领”的工作职能,基创新高效教研活动形式,构建教研品牌,努力开创教研工作的新局面。促进教师的专业发展,提高教育教学质量。

  二、重点工作和措施

  1、加强教学理论的学习,更新教学观念,探索信息技术学科和科学学科的课堂教学规律,做好常规教学和学科教研工作,提高综合科技术课程实施的水平,加强信息技术和科学学科教研活动,促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神,通过“做中学”的活动,推动课堂教学研究的开展,提高教与学的质量。

  2、本学科的全体老师要学习好教学理论,练好扎实的教学基本功,互帮、互勉、共进,备好和上好每一节信息技术课,在学期之内上一节的试验课,并写好教学设计和课后的教学反思,积极参加市和区的教研活动,坚持校内的教研活动,争取外出学习,向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时,要强化学科内以及学科与

  学科之间的网络教研活动。做到每一学期听课12节以上,完成好继续教育的学习指标,提高教师自身的教学素养,提高学科教学的质量和效率。

  3、本学期是我们申报“绿色学校”并接受评估的关键时刻,科学科和信息技术科认真做好各方面的迎检准备工作,把对学生的环境教育内容纳入到学期工作计划中去。在课堂教学的课程中,渗透环保绿色教育的内容,让学生认识节约资源和建设节约型社会的重要性,从我做起,从身边做起,大力开展爱护校园,保护环境,节能减排,垃圾分类,资源回收等一系列富含绿色生活元素的有益活动,真正提高师生们的环境保护意识。让我校成为名符其实的“绿色学校”,这个多年的夙愿早日变成现实。

  4、继续利用好课内和课外的时间,辅导培训尖子学生,提高其信息能力和动手制作能力,组织学生参加本学期的各项目的竞赛活动,科学科有“小探索者”小论文竞赛和“科学小星星”小课题比赛。信息科有于第十二周举办的荔湾区小学生电脑绘画和小报制作的比赛,争取获得好的成绩,为校争光。

  5、继续办好本校教师现代教育技术培训班的培训工作,提高教师们的水平,有效地运用教育信息技术资源。进一步完善好和维护好电教软件和硬件,把我校的信息化程度及其应用水准提升到更高的水平。

  6、信息技术科要通过各种渠道和方式,认真地、不断地学习现代信息技术,不断更新和提高自身专业知识,及时跟上时代发展的步伐不落伍。在日常工作中,做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等,为教学的第一线服务。

  7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试,按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容,进行期末的考核。并且做好考核成绩的质量分析和教学总结。

  8、配合区的教研需要,探索网络教研模式。根据学科自身实际,最大限度发挥网络优势,通过博客群、QQ群、站、校园网站等多种形式,灵活开展教研活动,让教研不受时间、空间、资源的限制,成为教师教学工作的心灵栖居之地,成为教师教学智慧共享、专业交流的平台。

  9、针对本学校的教学实际,在区教研室的指导下试行开展学生持久学习力培养的研究。强调在教学中,有意识地设计一些项目内容、活动方式等培养学生持久学习兴趣,探究问题的能力,力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。

  三、学期主要工作安排

  周次

  主

  要

  工

  作

  1*做好各班课室和各专用场室的信息设备检测、记录。

  *拟定本学科工作计划,各年级教学计划

  2*继续做好各场室信息技术设备检测、维修和保养。

  *参加全区信息技术学科的教研首次活动,做好活动记录。

  3*讨论本活动计划、协调分工和制定尖子学生培训计划。

  *联系设备商到校维修设备(“三星大洋”公司和”北大明天”公司)。

  4*上交本学科工作计划,各年级教学计划,备课记录。

  *参赛学生培训班开始上课(逢周三下午)5*理论学习、分学科进行拟定试验课和合作共进组的计划

  6*分学科拟定尖子生培训和参赛的计划、备试验课

  *科学科拟定参加全国小学生“小探索者”小论文竞赛。

  7*信息学科专题调研——(龙溪小学)8*参加区教研活动(周四下午)

  *拟定参加市科学科教师论文和案例评比活动。

  最新综合科年度工作计划工作计划9*解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  10*科学科广州市区际课堂教学观摩课评比活动

  11*解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  12*科学科区课堂教学观摩活动

  13*解决校园信息化建设过程中存在的问题。

  *信息技术学科专题调研——(华侨小学)14*参加区教研活动(周四下午)*荔湾区小学生电脑作品现场制作比赛(周六或周日)15*课堂教学交流活动(上课、评课、反思)*科学科“科学小星星”小课题比赛。

  16*参加区教研活动(周四下午)*制定学期末复习和考核计划

  17*学期末的教学抓好进度,有序地进入复习阶段。

  18*各级做好期末复习工作。

  19*完成各级期末信息技术学科考核。

  *做好考核成绩的质量分析和教学总结。

  综合科工作计划

  篇6一、加强综合协调工作

  (一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作;对来文的处理、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错;各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效;日常工作中,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动。

  (二)认真做好工作计划、工作总结、经验材料和临时性安排的文字性材料等工作。全面加强综合科办事能力,计划每月科室成员交流一次,培养团队精神,实现整体综合素质逐步提高。

  (三)提前做好领导接访、会议准备工作;遇突发情况能沉着冷静,搞好后勤服务;做好宣传工作及各种迎检和接待工作;以及完成好领导交办的其他临时工作任务。

  (四)加强与其它科室的交流协调工作。综合协调各类

  日常事务,强化沟通交流,提高整体办事效率,要做到忙而不乱、有条不紊。

  (五)进一步完善综合科各项管理制度。切实规范日常管理,如规范工作人员考勤制度、档案保存管理制度及印章管理制度等。保持会议室干净整洁,做到节水、省电、办公用品厉行节约。处理好理财与用财的关系,力求节约办好事。

  (六)落实科室人员分工工作。结合各自特点,细化科室人员职责,做到各司其职,各尽其责。同时按照“分工不分家”的原则,全力做好协同配合,切实提高科室工作效率。

  二、创新参谋服务工作

  (一)全力做好“勤务员”角色。立足本职工作,当好领导、职工的“勤务员”,认真做好后勤服务工作,让领导和同事放心。

  (二)努力当好领导参谋和助手。在日常工作中,要细心观察,善于发现和总结问题及倾听意见,给领导反映问题要有方案选择,切实当好领导的助手。

  (三)理清工作架构,创新工作机制。要不断思考总结,加强学习,改进工作方式方法,确保综合科工作有亮点、有特色。

  三、实施精细管理工作

  根据要求,全面推行“精细化管理”工作,实现由被动工作向主动创新、由忙碌繁杂向规范有序、由“过得去”

  向“零差错”转变,全面提升综合科工作效能和服务水平。要形成工作要有计划、有安排、有总结的工作机制,每人每天抽出10分钟的时间回顾今天做了哪些工作,还有哪些工作没有完成或者没有处理好,记在专门的笔记本上,定期对工作进行小结,寻找不足,提出建议或进行讨论,不断提高工作质量。

  严格财经纪律,强化后勤管理。建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足发展作好规划和设计,后勤保障做到勤俭节约,不铺张浪费,将有限的资金用在刀刃上。严格财务管理制度。报账人员要当好领导的参谋,帐务做到及时报销,开支合理。

  四、认真做好其它工作

  认真做好虎牙关校区管委会交办的工作、工会工作等,形成一个高效的综合科工作团队,为跨越式发展做好后勤保障,为构建和谐校园增砖添瓦。

  综合科工作计划

  篇7一、指导思想

  本学期,综合组将认真解读、贯彻、落实学校的工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有创造性地开展工作。以新课程下的课堂教学探讨与实践为内容,强化教研活动的针对性,同时加强团队凝聚力和战斗力建设,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、加强学习,努力提高教学理论水平。继续学习新课程标准有关的综合实践教学的论文和报刊上有关的文章,提高教学理论水平,更新教育教学观念。

  2、努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:教

  师发展、学生发展。充分体会“新课标”四大特点:参与性、互动性、互助性、体验性。

  3、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。

  4、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  三、主要工作:

  我们综合组包括图音体、英语、科学、品德与社会和综合实践等科组,学科多,老师们年龄也普遍比较大,但是多数老师会尽心尽力开展好各种活动,本学期我们一定做到以下几点:

  1、在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色。教师要及时总结教学经验,撰写经验论文,坚持写教学札记,不断总结并提高。

  2、抓好常规工作。每位教师备课备在本子上,要求是详案,针对学生实际,备出高质量的课。认真布置并辅导作业,作到全批全改。

  3、强化继续教育,增强自身素质。(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程中要勤做笔记、勤于反思、勤写体会。(2)充分运用用远教资源于工作、学习中,并做好记录。(3)加强继续教育学习,对要求的继续教育任务要按时高质的完成。(4)经常收看互联网上一些课堂实录,多向他人学习。

  4、优化课堂教学,提高教学质量。加强对课堂的常规检查,从备课、上课、布置与辅导作业、辅导学生着手,把课堂教学落到实处。教师要根据实际情况,灵活应用各种先进的教学方法,恰当选择并使用先进的信息技术手段。

  四、学科具体要求:

  英语:按课程表上课,保证课时。探讨英语教材及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习资料和辅助设施,扎扎实实地做好教学常规中的每一步,力求通过多种形式优化我校的英语教学,以

  增强英语教学的开放性和灵活性教学法,使我校英语教师的教学观念和教学方法得到进一步的更新,教学水平得到更大的提高。

  音乐:按课程表上课,保证课时。更新教学观念,用新的理念来强化教育教学活动,以音乐为主,以育人为本,体会音乐的内在魅力,争创学校的音乐艺术特色,抓好合唱队、舞蹈队的兴趣训练,积极为学生搭建施展才艺的舞台,培养全面发展的学生。提高音乐教师的专业素养。

  体育:按课程表上课,保证课时。结合学生身体和心理发展特点,组建多样的运动兴趣班,如篮球、羽毛球、田径、健美操、艺术体操、乒乓球等兴趣班,更好的提高学生参与性和娱乐性,创建“以责为先,以技为重”的和谐团队,加强科组的硬件和软件的建设,促进教师自身专业化发展,利用一切可利用的教学资源努力打造出琼中第二小学体育工作的新风貌,把我校的体育工作效能落到实处,把我们体育课组的亮点展示出来,使孩子真正受益。

  美术:按课程表上课,保证课时。美术的生命在于创造。以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,在抓好常规美术、书法教学的基础上,充分发挥第二课堂的作用,挖掘学生潜能,培育美术、书法尖子,争创学校的美术特色,要求学生做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,培养全面发展的学生,真正让学生在创造表现中体验成功的快乐,科学:按课程表上课,保证课时,提高授课质量,做好各项实验、制作、考查探究等活动,完成结合学生身体和心理发展特点教材上的练习、小制作、调查研究等内容,继续以此作为学生作业成为常规检查的一项内容。

  品德与生活(品德与社会):按课程表上课,保证课时,提高授课质量,补白教材中的各项活动内容,提高授课质量,使学生达到当堂学习、当堂巩固。

  综合实践:三、四、五、六年级每年级组要根据本年级组学生的特点确定几个活动主题,进行交流。

  五、活动安排表:

  九月份:

  1、制订教研组工作计划。

  2、综合科开学工作准备会。

  3、组织各科组长备课分工活动。

  4、组建各兴趣小组。

  5、组织综合科教师常规听评课活动。

  6、落实各班教室布置、评比情况。

  7、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

  8、教学常规检查一年级作业、教案。

  十月份:

  1、庆祝国庆

  2、各科组认真做好各领导随堂听课的准备。

  3、集体备课交流。

  4、做好迎接月考的准备。

  5、教学常规检查二、三年级作业、教案。

  6、听取良好的学习习惯的讲座。

  7、深入了解各兴趣小组的开展情况。

  8、各科任做好陪优补差工作及家访工作记录。

  9、组内研讨活动。

  10、认真写好教师的工作手册。

  11、体育组强化体操队训练,迎接全县小学生广播体操比赛。

  十一月份:

  1、期中考试监考评卷人员的安排事宜。

  2、组织科组会议。

  3、体育组做好冬季运动会的各项策划工作。

  4、英语组举行知识竞赛活动。

  5、各科组汇报兴趣小组的开展情况。

  6、体育组深入各班协助进行队型、队列、体操训练。

  7、全县小学生广播体操比赛。

  8、教学常规检查四年级作业、教案。

  十二月份:

  1、了解各学科的教学进度。

  2、体育组开始进行体育达标测试。

  3、组内教研:

  好经验交流学习、互帮互学

  4、小结各科组的教学情况。

  5、检查五年级的作业、教案。

  6、上交课题实验优秀案例、论文。

  7、齐心协助体育组举行冬季运动会。

  8、美术组举办迎新年画展。

  9、检查六年级作业、教案。

  10、庆祝元旦。

  11、各科结束功课并考试。

  12、全体上交教案、作业、教师手册。

  13、撰写总结归档。

  14、期末总结会。放寒假。

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